Фразеология в английском языке. Исследование фразеологии и классификация фразеологических единиц современного английского языка Понятие фразеологической системы

УДК 811.162.1:811.111:81’25

М.В. АНДРЕЙЧИК

СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С АГЕНТИВНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ В АНГЛИЙСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ

Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем перевода – способам передачи фразеологизмов с агентивным значением с английского языка на русский. Автор описывает и анализирует способы передачи наименования лица по профессии в сфере физического труда, выявляет наиболее используемые варианты передачи имён собственных в английском и русском языках.

Фразеологическая система любого языка в целом обладает своими национальными особенностями. В чем конкретно проявляется различие фразеологической системы двух или более языков, можно установить лишь при их сопоставительном изучении. Само собой разумеется, что это различие будет тем глубже, чем отдаленнее генетическая связь сопоставляемых языков. И наоборот. Чем ближе языки, тем больше сходных черт обнаружат они в области фразеологии.

Контрастивный анализ фразеологических единиц родственных и неродственных языков обогащает теорию фразеологии не только количественно, но и качественно, выявляя самобытность каждого из сопоставляемых языков.

Обширная группа фразеологических единиц современного английского и русского языков объединена наличием общего компонента – наименования лица по профессии в сфере физического труда (НЛП).

Объект данного исследования – группа фразеологизмов английского языка, включающая в свой состав компоненты - наименования некоторых распространенных профессий в сфере физического труда: baker, cobbler, cook, driver, fisher, hunter, nurse, tailor, shepherd в сопоставлении с фразеологизмами русского языка, содержащими данные компоненты: пирожник, сапожник, кухарка, извозчик, рыбак, охотник, нянька, швец, пастух.

В какой зависимости от происхождения существительного – НЛП находится его продуктивность на фразеологическом уровне? Анализ материала свидетельствует о том, что наиболее активным в образовании фразеологизмов являются исконно английские и русские слова.

Сопоставительное исследование фразеологизмов с компонентом – НЛП (в сфере физического труда) свидетельствует о том, что аналогичные существительные в английском и русском языках характеризуются различной фразеологической продуктивностью.

Таблица 1 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

	Фразеологизм
	1. Baker’s dozen
	2. The butcher, the baker, the candlestick maker
	3. To spell the baker
	4. Pull devil, pull baker
Пирожник

Как свидетельствуют данные таблицы 1, ЛЕ baker является более продуктивным на фразеологическом уровне по сравнению с русским «пирожник» 4 английских фразеологизма включают этот компонент.

Во фразеологизмах the baker’s dozen; the butcher, the baker, the candlestick maker исследуемая лексическая единица употребляется в прямом значении, в остальных фразеологизмах – в переосмысленном. Во фразеологизме to spell the baker имеет место метафорический перенос значения НЛП, основанный на сходстве действия – сталкиваться с трудностями, подобно ученику, впервые начавшему писать двусложные слова типа “baker”. Все фразеологизмы с компонентом “baker” являются исконно английскими, некоторые из них отражают реалии английского быта, например: the baker’s dozen – чертова дюжина. По старинному английскому обычаю торговцы хлебом получали от булочников 13 хлебов вместо 12, причем тринадцатый шел в счет дохода торговцев. Выражение связано со средневековым поверьем о числе ведьм на шабаше.

Pull devil, pull baker – выражение, связанное с кукольными представлениями, в которых фигурировала сцена драки черта с булочником. Фразеологических параллелей не наблюдается.

В русском фразеологизме «Беда, коль пироги начнет печи сапожник, а сапоги тачать пирожник» слова «сапожник» и «пирожник» употребляются в прямом значении.

Таблица 2 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

Компонент – НЛП (в сфере физического труда)	Фразеологизм
Cobbler, Shoemaker	1. A cobbler must stick to his last.
	2. The shoemaker’s wife is the worst shod.
	3. Shoemaker’s stock
Сапожник	1. Беда, коль пироги начнет печи сапожник, а сапоги тачать пирожник.
	2. Пьян как сапожник
	3. Пусть сапожник не выше сапог
	4. Сапожник без сапог
	5. Холодный сапожник
	6. Ругаться как сапожник

Русское название лица по профессии в этой тройке – «сапожник» - характеризуется большей фразообразующей продуктивностью по сравнению с английским аналогом, «сапожник» является компонентом шести фразеологизмов. Английское существительное cobbler образует употребительную фразеологическую единицу the cobbler must stick to his last. В русском языке её эквивалентом является фразеологизм «пусть сапожник не выше сапога», семантика и образная основа данных фразеологизмов идентична, что обусловлено общим источником происхождения.

Одинакова образная основа фразеологизмов “The shoemaker’s wife is the worst shod” и «сапожник без сапог».

Таблица 3 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

Компонент – НЛП (в сфере физического труда)	Фразеологизм
	1. Head cook and bottle washer
	2. Son of the sea cook
	3. Too many cooks spoil the broth.
	4. Every cook praises his own broth.
	5. God sends meat and the devil sends cooks

Кухарка	1. Кухаркины дети

Слова “cook”, и «кухарка» характеризуются различной фразеологической продуктивностью. Cook является компонентом шести фразеологизмов, «кухарка» - одного. Выражение «кухаркины дети» возникло из циркуляра 1887 года министра народного просвещения М.Д. Делянова, в котором предписывалось «не допускать в гимназии детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей».

Компоненты «cook – кухаркины», «son – дети» фразеологизмов “son of a sea cook” и «кухаркины дети» принадлежат к одной семантической сфере, что определяет одинаковую образную основу, общее отрицательное оценочное значение фразеологизмов, но по семантике фразеологизмы отличаются. Русский фразеологизм в данном случае закрепляет в своем содержании реакционную характеристику некоторых социальных слоев в дореволюционной России.

Семантика коммуникативных фразеологизмов “too many cooks spoil the broth”, “every cook praises his own broth”, субстантивного фразеологизма “head cook and bottle washer” основана на метафорическом переосмыслении компонентов (по сходству ситуаций из профессиональной деятельности). Компонент cook является смысловым центром в создании образной основы фразеологизмов.

Во фразеологизме “God sends us meat and the devil sends cooks” компонент “cooks” также включен в семантический центр фразеологизма, но в прямом значении.

Таблица 4 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

Компонент – НЛП (в сфере физического труда)	Фразеологизм
	1. Back-seat driver
	2. To swear like a truck driver
	3. To be in the driver’s seat
Извозчик	1. Я не я и лошадь не моя, и сам я не извозчик.

Как свидетельствует таблица 4, НЛП (в сфере физического труда) “driver” является компонентом трех фразеологизмов, и «извозчик» является компонентом одного фразеологизма. Исследуемые ЛЕ подвергаются фразеологизации путем метафорического переноса значения. Фразеологических параллелей нет.

Таблица 5 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

Компонент – НЛП (в сфере физического труда)	Фразеологизм

	2. Fortune hunter
	3. Bounty hunter

Охотник	1. Охотник – ловец, а на ловца и зверь бежит.

Существительное hunter обнаруживает большую фразеологическую активность по сравнению с русским «охотник» и входит в состав четырех распространенных фразеологизмов современного английского языка в качестве переосмысленного компонента.

Фразеологического коррелята не отмечено.

Таблица 6 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

Как видно из таблицы 6, «fisher» и «рыбак» являются компонентами одного фразеологизма, они подвергаются фразеологизации путем переноса значения.

Таблица 7 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

Английское существительное «nurse» является семантическим центром двух фразеологизмов. Русское существительное «нянька» образует употребительный русский фразеологизм – «у семи нянек дитя без глазу» - с полностью переосмысленным значением. Семантика сопоставляемых фразеологизмов – «человек, характеристика человека» - предопределяется семантикой компонентов – НЛП.

Таблица 8 - фразеологическая продуктивность коррелятов

Английская ЛЕ «shepherd», являясь компонентом трех полностью переосмысленных фразеологизмов, утрачивает конкретное значение.

Фразеологизм «у семи пастухов не стадо» близок по семантике английскому фразеологизму “too many cooks spoil the broth”, образная основа данных фразеологизмов различна, т.к. отличается компонентный состав.

Компоненты – НЛП (в сфере физического труда) в составе рассматриваемых фразеологизмов подвергаются фразеологизации путем метафорического осмысления значения.

Таблица 9 - Фразеологическая продуктивность коррелятов

Компонент – НЛП (в сфере физического труда)	Фразеологизм
	1. The tailor makes the man
	2. Tailor’s dummy
	3. The devil among the tailors
	4. The three tailors of Tooley Street.

	6. Merchant tailor
	7. Tinker, tailor, soldier, sailor.
Швец	1. И швец, и жнец, и на дуде игрец.

Как показывает таблица 9, английское существительное tailor проявляет значительную фразеологическую продуктивность по сравнению с аналогичным русским существительным «швец» и входит в состав семи фразеологических единиц.

В выборе компонентов, образной основе фразеологических единиц сопоставляемых языков проявляется национальная специфика. Так, в русском языке лексическая единица «швец» характеризуется стилистической отмеченностью, словарь дает пометку «устаревшее, просторечное», в то время как его английский аналог “tailor” является стилистически нейтральным.

Семантика фразеологизма «и швец, и жнец, и на дуде игрец» эквивалентна семантике английского фразеологизма “head cook and bottle washer” и французского «Bonne à tout faire». Компонентный состав и образная основа различаются.

Во фразеологизмах “tinker, tailor, soldier, sailor” и “the three tailors of Tooley Street” исследуемая лексическая единица участвует в создании образной основы посредством метонимизации своего значения. В прямом значении “tailor” входит в состав фразеологизмов “merchant tailor” и “Tom tailor” в качестве семантического центра, семантика компонентов предопределяет семантику фразеологической единицы.

В результате проведенного анализа нам представляется возможным сделать вывод о том, что сопоставительное исследование фразеологизмов с компонентом НЛП (в сфере физического труда) позволяет выделить следующие группы с точки зрения семантики, компонентного состава, образной основы:

1. Фразеологизмы, имеющие семантические соответствия в другом языке, но различающиеся компонентным составом, а, следовательно, и образной основой: “head cook and bottle washer” - «и швец, и жнец и на дуде игрец»; “too many cooks spoil the broth” – «у семи нянек дитя без глазу»; “the shoemaker’s wife is the worst shod” – «сапожник без сапог».

2. Фразеологизмы, не имеющие соответствий в сопоставляемых языках с точки зрения семантики. К этой группе принадлежат исконно английские и исконно русские фразеологизмы, например, англ. “baker’s dozen” – русск. «я не я, и лошадь не моя, и сам я не извозчик».

The problem of translation of specific, culturally coloured lexical units from English into Russian, which is very important for the theory and practice of translation. The specifics of translating proper names are discussed. The article considers such concepts as language and culture, linguistic world image, connotation of names of famous historical heroes and place-names in fiction, peculiarities of translating realia: proper names on the material of Greek Myths. Proper Names translation is one of the most complicated and urgent issues in translation theory. When researching methods of translation of mythic proper names it is necessary to take into account the overlapping of two linguistic world images: of English and Russian, as well as their time co-relation. The article presents the results of the analysis offer the possibilities for adequate translation of the language units.

Список литературы

Алейникова Т.В., Никулина Л.И. Фразеологизмы с компонентами – антропонимами в современном русском языке. Динамика фразеологического состава языка./ Т.В. Алейникова, Л.И. Никулина– Курган, 1999. – с.4-5
Ахматьянова З. С. Существительные nomina agentis в современном русском языке: дис. канд. филол.наук: 10.02.01 / З. С. Ахматьянова – Уфа, 2000. – 224 с.
Бирих А.К. Русская фразеология: историко-этимологический словарь / А.К. Бирих, В.М. Мокиенко, Л.И. Степанова; под ред. В.М. Мокиенко. – М.: АСТ: Астрель: Люкс, 2005. – 926 с.
Гейгер P. M. Лексико-семантическая структура имен на -тель и их производящих в русском языке (XI–XX в.) / Р. М. Гейгер. – Алма-Ата, 1969.
Голованова Е. И. Категория профессионального деятеля: Формирование. Развитие. Статус в языке / Е. И. Голованова. – Челябинск: Челяб. гос. ун-т, 2004. – 330 с.
Житникова Л. В. Англоязычные заимствования наименований лиц по профессии в современном русском языке: дис. … канд. филол. наук: 10.02.01 / Л. В. Житникова. –Челябинск, 1998. – 213 с.
Кунин А.В. Английская фразеология (теоретический курс)./ А.В. Кунин– М., 1970. – 324 с.
Лебединская В.А. Фразеологическое значение как лингвистический феномен // Сергеевские чтения, выпуск 2. / В.А. Лебединская – Курган, 1999 – с. 6-8
Моисеев А. И. Наименование лиц по профессии в современном русском языке. Структурно-семантическая характеристика: автореф. дис. … д-ра. филол. наук: спец. 10.02.01 «Русский язык» / А. И. Моисеев. – Л., 1963. – 32 с.
Позднякова, Е.М. Категория имени деятеля и пути её синхронного развития в когнитивном номинативном аспекте (на материале английского языка): дис. … д-ра филол. наук: 10.02.04 / Е. М. Позднякова. – М., 1999. – 318 с. 5.
Словарь иностранных слов. – 13-е изд., стереотип. / [под ред. И. В. Лехина и др.]. – М. : Рус. яз., 1986.
Смит, Логан П. Фразеология современного английского языка./ Смит – М., 1987.
Фразеологический словарь русского языка / Сост. Л.А. Войнова и др.; Под ред. и с предисл. А.И. Молоткова. – М.: Сов. энциклопедия, 1986.
Фразеологический словарь современного русского языка: в 2-х тт. / Сост. А.В. Королькова, А.Г. Ломов, А.Н. Тихонов; под ред. А.Н. Тихонова. – М.: Флинта; Наука, 2004.
Шкатова Л. А. Наименования лиц по профессии современного русского языка: автореф. дис. … канд. филол. наук: спец. 10.02.01 «Русский язык» / Л. А. Шкатова. – М., 1967. – 17 с.

Научный руководитель – Е.О. Мочалова , кандидат филологических наук, доцент кафедры английской филологии.

Фразеология – это наука о фразеологических единицах (фразеологизмах), т. е. об устойчивых сочетаниях слов с осложненной семантикой, не образующихся по порождающим структурно – семантическим моделям переменных сочетаний.

Фразеологические единицы (ФЕ) заполняют лакуны в лексической системе языка, которая не может полностью обеспечить наименование познанных человеком (новых) сторон действительности, и во многих случаях являются единственными обозначениями предметов, свойств, процессов, состояний, ситуаций и т. д. Образование фразеологизмов ослабляет противоречие между потребностями мышления и ограниченными лексическими ресурсами языка. В тех же случаях, когда у фразеологизма имеется лексический синоним, они обычно различаются в стилистическом отношении.

Фразеология – это сокровищница языка. Во фразеологизмах находит отражение история народа, своеобразие его культуры и быта. Таким образом, фразеологизмы часто носят яркий национальный характер. Наряду с чисто национальными фразеологизмами в английской фразеологии имеется много интернациональных фразеологизмов. Английский фразеологический фонд – сложный конгломерат исконных и заимствованных фразеологизмов с явным преобладанием первых. В некоторых фразеологизмах сохраняются архаические элементы – представители предшествующих эпох.

Во фразообразовании огромную роль играет человеческий фактор, так как подавляющее большинство фразеологизмов связано с человеком, с разнообразными сферами его деятельности.

Фразеологизмы – высоко информативные единицы языка; они не могут рассматриваться как “украшения” или “излишества”. Фразеологизмы – одна из языковых универсалий, так как нет языков без фразеологизмов. Английская фразеология очень богата, и у неё многовековая история.

Современный английский язык является языком аналитическим. Повышенный аналитизм английского языка пронизывает всю английскую фразеологию, влияет на структуру фразеологизмов.

Ср. the man of the hour и “герой дня”, worship the golden calf и “поклоняться золотому тельцу” и т. п.

Анатилизмом английского языка объясняется широкое распространение в нем оборотов типа noun+noun, являющихся нестойкими сложными словами и легко распадающихся и превращающихся в словосочетания.

Эти обороты, допускающие раздельное написание, мы относим к периферии фразеологического состава: the Badger State амер. – “барсучий штат” (прозвище штата Висконсин), a girl Friday – помощница, правая рука, надежный работник (особ. о девушке – секретаре) и др.

Показателем аналитизма является также широко распространённое в английском языке атрибутивное использование фразеологизмов различных структурных типов.

Следует иметь в виду, что наряду с преобладающими элементами аналитизма в английской фразеологии имеются и элементы синтетизма, к которым можно отнести, например, широкое использование прилагательных в сравнительной степени в адъективных сравнениях.

Эквивалентность фразеологизма слову.

Итак, что же является объектом фразеологии? Во всех отечественных учебниках по лексикологии имеется раздел “Фразеология, идиомы, или устойчивые сочетания слов”. Такой раздел включается сейчас в состав лексикологии по традиции. Кроме того, следует иметь в виду, что фразеология в нашей стране была в течение длительного времени частью учения о слове, и чисто лексикологический подход к фразеологизмам – явление не столь уж редкое. Некоторые исследователи включают ФЕ в словарный состав языка, а фразеологию в состав лексикологии главным образом по той причине, что фразеологизмы рассматриваются как эквиваленты слов, а лексикология – как лингвистическая дисциплина, изучающая словарный состав языка, т. е. слова и их эквиваленты.

Ш. Балли указал, что самым общим признаком фразеологического оборота, заменяющим собой все остальные, является возможность или невозможность подставить вместо данного оборота одно простое слово. Такое слово Ш. Балли называл словом – идентификатором.

Термин эквивалент слова создал Л. В. Щерба. Он подчеркивал, что такая группа слов обозначает одно понятие и является потенциальным эквивалентом слова. Действительно, тесная группа слов, если она является словосочетанием, может обозначать одно понятие. Но сказать he cooked his goose – не то же, что he ruined his chances of success; put the cat among the pigeons нельзя заменить оборотом to cause trouble. Подобные замены свели бы на нет выразительность высказывания.

Однако подавляющее большинство фразеологизмов не имеет слов - идентификаторов, т. е. лексических синонимов. Подсчет показал, что во французском языке из 22851 фразеологизма только 2867, т. е. 12,5%, имеют слова – идентификаторы, т. е. являются эквивалентами слов. Есть основания полагать, что и в английском языке наблюдается аналогичная закономерность.

Соотнесенность фразеологизма и слова

В предмет фразеологии также входит изучение пословиц. Поэтому многие ученые говорят, что подход к фразеологизмам как к эквивалентам слов не допускает включения в состав фразеологии цельнопредикативных оборотов. Безусловно, значение цельнопредикативного оборота, являющегося главным предложением или главным и придаточным предложением и реже употребляющегося в качестве члена предложения, принадлежит к иному плану содержания, чем значение слова или словосочетания. Они полагают, что нельзя относиться к фразеологизмам только лишь как к эквивалентам слов.

Мы знаем что, словосочетания являются объектами изучения синтаксиса, но надо помнить, что также правомерно изучение предложений и как объектов фразеологии. Так как предметом изучения синтаксиса являются переменные, а неустойчивые предложения. Изучение семантических и стилистических особенностей устойчивых предложений – одна из важных задач фразеологии.

В современном английском языке имеется значительное число глагольных фразеоло-гизмов, которые мы относим к классу номинативно – коммуникативных образований, являющихся словосочетаниями, т. е. единицами, выполняющими номинативную функцию с глаголами в действительном залоге или только в страдательном залоге, и цельнопре-дикативными предложениями, т. е. единицами, выполняющими коммуникативную функцию, с глаголами в страдательном залоге, например, break the ice (сломать лед) – the ice is broken; cross (или pass) the Rubicon (перейти Рубикон) – the Rubicon is crossed (или passed) и др.

Подобные образования не обладают автономностью пословиц, но им свойственно самостоятельное употребление не в меньшей степени, чем поговоркам.

Таким образом, подобные обороты с глаголами в действительном залоге являются ФЕ и входят в систему языка, а с глаголами в страдательном залоге – нефразеологическими единицами и не входят в систему языка, т. е. изучаются не фразеологией, а синтаксисом.

Если рассматривать фразеологизм только как эквивалент слова, то из числа фразеологизмов выпадает также значительное число цельнопредикативных единиц непословичного типа, например, the fat is in the fire – быть в беде; that cat won’t jump = этот номер не пройдет; what will Mrs. Grundy say? – что скажут люди?

Будучи изъятыми из состава фразеологии, подобные обороты, по существу, повисают в воздухе и перестают быть объектом лингвистического исследования, так как неизвестно в каком разделе языкознания их следует изучать.

Из всего вышеизложенного можно сделать вывод, что теория полной эквивалентности фразеологизма слову изжила себя. Поэтому целесообразно не пользоваться словом “эквивалент” и заменить теорию полной эквивалентности фразеологизма слову теорией соотнесенности некоторых типов фразеологизмов и слов. При рассмотрении соотношения фразеологизмов со структурой словосочетания и слов в парадигматическом плане необходим комплексных подход, при котором объективно учитываются семантические, стилистические, структурные, грамматические и акцентологические особенности фразео-логизмов и слов, а также их фразообразо-вательные и словообразовательные структуры.

Фразеология – чрезвычайно сложное явление, изучение которого требует своего метода исследования, а также использования данных других наук – лексикологии, грамматики, стилистики, фонетики, истории языка, истории, философии, логики и страноведения. Фразеологическая информация очень важна и для лингвистики и стилистики текста, например, при изучении текстообразующих функций языковых единиц. Мы отметили лишь некоторые возможности фразеологии в отношении обогащения других дисциплин.

2. История изучения фразеологизмов и возникновение фразеологии

Теория фразеологии Ш. Балли

Родоначальником теории фразеологии является швейцарский лингвист французского происхождения Шарль Балли(1865 – 1947). Балли впервые систематизировал сочетания слов в своих книгах “Очерк стилистики” и “Французская стилистика”. В первой книге он выделял четыре группы словосочетаний:

1) свободные словосочетания, т. е. сочетания, лишенные устойчивости, распадающиеся после их образования;

2) привычные сочетания, т. е. словосочетания с относительно свободной связью компонентов, допускающие некоторые изменения,

3) фразеологические ряды, т. е. группы слов, в которых два рядоположных понятия сливаются почти в одно.

4) фразеологические единства, т. е. сочетания, в которых слова утратили свое значение и выражают неразложимое единое понятие.

Таким образом, Балли различает сочетания слов, по степени устойчивости: сочетания, в которых имеется свобода группировки компонентов, и сочетания, лишенные такой свободы. Балли лишь схематически наметил эти группы, но не дал их подробного описания.

В своей более поздней работе “Французская стилистика” Балли рассматривает привычные сочетания и фразеологические ряды как промежуточные типы словосочетаний и различает лишь две основные группы сочетаний:

1) свободные сочетания;

2) фразеологические единства, т. е. словосочетания, компоненты которых, постоянно употребляемые в данных сочетаниях для выражения одной и той же мысли, утратили всякое самостоятельное значение. Все сочетание в целом приобретает новое значение, не равное сумме значений составных частей.

Балли указывает, что если единство является достаточно употребительным, то, очевидно, в этом случае сочетание равняется простому слову. Балли ставил фразеологичность словосочетания в зависимость от наличия у него слова – идентификатора. Эти мысли Балли позднее легли в основу выделения фразеологических сращений и разработки теории эквивалентности ФЕ слову. Со времени Балли исследование фразеологии шагнуло далеко вперед. Но работа большого ученого, написанная на заре изучения фразеологии, способствовала дальнейшему развитию фразеологических исследований.

Зарождение фразеологии как лингвистической дисциплины.

В английской и американской лингвистической литературе мало работ, специально посвященных теории фразеологии, но и в имеющихся самых значительных работах

[Смит, 1959Weinreich,1964; Makkai, 1972;] не ставятся такие фундаментальные вопросы, как научно обоснованные критерии выделения фразеологизмов, соотношение ФЕ и слов, системность фразеологии, фразеологическая вариантность, фразообразование, метод изучения фразеологии и др. Также не ставится английскими и американскими учеными вопрос о фразеологии как лингвистической дисциплине. Этим и объясняется отсутствие в английском языке названия для данной дисциплины.

Вопросы фразеологии в Англии и США трактуются преимущественно в работах по семантике и грамматике, а также в предисловиях к фразеологическим словарям.

Пословицам повезло значительно больше. Пословицы изучаются в многочисленных работах. Издавался специальный журнал “Proverbium” (1965 – 1975 гг.). Издание этого журнала объясняется тем, что паремиология (учение о пословицах) традиционно рассматривается как составная часть фольклористики. Пословицы должны изучаться как в фольклоре, так и во фразеологии, но с различных точек зрения.

Во фразеологии они изучаются как единицы фразеологического состава языка, обладающие своеобразными семантическими, стилистическими и структурными особенностями. Большое значение для фразеологии современного английского языка имеет изучение пословиц как источника фразеологической деривации.

Фольклор же интересуется пословицами преимущественно как продуктом народного творчества, характеризующим народную мудрость, народные обычаи и т. п. Вместе с тем в Англии, США и Японии издан ряд английских фразеологических словарей. Вопрос о фразеологии как лингвистической дисциплине впервые был поставлен выдающимся русским лингвистом профессором Е. Д. Поливановым.

Поливанов утверждал, что лексика изучает индивидуальные лексические значения слов, морфология – формальные значения слов, синтаксис – формальные значения словосочетаний. “И вот возникает потребность в особом отделе, который был бы соизмерим с синтаксисом, но в то же время имел в виду не общие типы, а индивидуальные значения данных отдельных словосочетаний, подобно тому как лексика имеет дело с индивидуальными (лексическими) значениями отдельных слов. Этому отделу языкознания, как и совокупности изучаемых в нем явлений, я и уделяю наименование фразеологии и указываю, что для данного значения предлагается и другой термин – идиоматика”. Е. Д. Поливанов считал, что фразеология “займет обособленную и устойчивую позицию (подобно фонетике, морфологии и т. п.) в лингвистической литературе будущего – когда в последовательной постановке разнообразных проблем наша наука лишена будет случайных пробелов ”.

Предвидение Поливанова осуществляется в наши дни. Б. А. Ларин был первым ученым после Е. Д. Поливанова, снова поднявшим вопрос о фразеологии как лингвистической дисциплине. “ Фразеология как лингвистическая дисциплина находиться еще в стадии “скрытого развития”но она еще не оформилась как зрелый плод подготовительных трудов. А выделение такой дисциплины нам уже необходимо, ибо всем ясна дилетантская беспомощность, разнобой и безуспешность попутного, случайного разбора этого материала в лексикографии, стилистике, синтаксисе”.

Труды В. В. Виноградова способствовали появлению множества работ по фразеологии разных языков.

Таким образом, приоритет в выделении фразеологии в качестве отдельной лингвистической дисциплины принадлежит отечественной науке.

В области изучения фразеологии различных языков наша страна занимает первое место в мире. За последнее десятилетие фразеология переросла рамки одного из разделов лексикологии и превратилась в самостоятельную лингвистическую дисциплину, имеющую свой объект и методы его исследования.

2. 3 Классификация фразеологизмов.

Мы уже заметили насколько различны подходы к изучению ФЕ. За всю историю развития фразеологии как науки такие выдающиеся лингвисты как Щерба, Виноградов, Гаврин, Шамский, Амосова, Смирницкий. Большое значение имеет также то, под каким углом зрения подходит ученый к классификации ФЕ. Для А. И. Смирницкого одним из важнейших параметров фразеологичности является эквивалентность ФЕ слову, для Н. Н. Амосовой – тип постоянного контекста, для С. Г. Гаврина – функционально – семантическая компликативность. Для А. И. Смирницкого и Н. Н. Амосовой характерно узкое понимание объема фразеологии, а для С. Г. Гаврина – широкое.

По верному замечанию Н. Н. Амосовой, “Концепция академика В. В. Виноградова – это особая ступень в развитии теории “неразложимых сочетаний”, более высокая по сравнению с тем, что было сделано в русском языкознании до него. Основное ее значение заключается в том, что благодаря ей ФЕ получили более обоснованное определение, именно как лексические комплексы с особым семантическим своеобразием ”.

В. В. Виноградов выделял три типа фразеологических единиц:

1. Фразеологические сращения, или идиомы – немотивированные единицы, выступающие как эквиваленты слов, например, навострить лыжи, спустя рукава, через пень колоду, вот так клюква, как бы не так и др.

to rain cats and dogs, to kick the bucket- сыграть в ящик).

2. Фразеологические единства – мотивированные единицы с единым целостным значением, возникающим из слияния значений лексических компонентов. Фразеологические единства допускают раздвижение компонентов посредством подменного “упаковочного материала и выступают как потенциальные эквиваленты слов”, например, держать камень за пазухой, мелко плавать, первый блин комом, плыть против течения и др.

В. В. Виноградов также включает в состав фразеологических единств словесные группы, являющиеся терминами, например, прямая кишка, вопросительный знак, дом отдыха, карета скорой помощи, борьба за существование

3. Фразеологические сочетания – обороты, в которых у одного из компонентов фразеологически связанное значение, проявляющееся лишь в связи со строго определенным кругом понятий и их словесных обозначений. Подобные словосочетания эквивалентами слов не являются, так как у каждого из компонента различные значения, например, страх берет, тоска берет, зависть берет, смех берет

Но нельзя сказать: радость берет, удовольствие берет и т. п.

Отдавая должное той положительной роли, которую сыграли работы В. В. Виноградова, посвященные фразеологической проблематике, следует отметить, что дальнейшее развитие теории фразеологии настоятельно требует двигаться вперед и не замыкаться в рамках привычных схем.

Взгляды В. В. Виноградова в области фразеологии вызвали критические замечания ряда ученых. Н. Н. Амосова отмечает, что не всегда возможно разграничить сращения и единства. Эта труднейшая проблема и на сегодняшний день не нашла своего решения, хотя поиски в этом направлении ведутся.

Критические замечания вызывает широкий и многообразный состав категории фразеологических единств, включающий технические и научные термины, крылатые выражения, каламбуры, литературные цитаты, пословицы и поговорки. Действительно, включение в состав фразеологический единств как переосмысленных, так и непереосмысленных оборотов нецелесообразно.

В. В. Виноградова часто упрекают за отсутствие единого принципа классификации фразеологических единиц. Две первые группы – сращения и единства – отделяются друг от друга по признаку мотивированности ФЕ, третья группа – фразеологические сочетания – по признаку ограниченной сочетаемости слов.

К трем типам фразеологических единиц Н. М. Шанский добавил еще один - фразеологические выражения. Это устойчивые в своем составе и употреблении обороты, которые не только являются семантически членимыми, но и состоят целиком из слов со свободным значением, например, социалистическое соревнование, волков боятся, в лес не ходить, не все то золото, что блестит и т. д.

А. И. Смирницкий различает фразеологические единицы и идиомы. К фразеологическим единицам А. И. Смирницкий относит обороты типа get up, fall in love и др. Идиомы основаны на переносе значения, на метафоре, ясно сознающейся говорящим. Их характерной чертой является яркая стилистическая окраска, например, take the bull by the horns – действовать решительно; брать быка за рога; dead as a doornail – без признаков жизни и др.

Фразеологические сращения, фразеологические сочетания и фразеологические выражения не входят в классификацию А. И. Смирницкого. В структурном отношении А. И. Смирницкий делит фразеологизмы на одновершинные, двухвершинные и многовершинные в зависимости от числа знаменательных слов. Например, одновершинный фразеологизм – это соединение незнаменательного слова или незнаменательных слов с одним знаменательным.

Н. Н. Амосова выделяет два типа ФЕ – фраземы и идиомы. Фразема – это единица постоянного контекста, в которой указательный минимум, требуемый для актуа-лизации данного значения семантически реализуемого слова, является единственно возможным, не варьируемым, т. е. постоянным, например, beef tea - крепкий мясной бульон; knit one’s brows – нахмуриться; black frost – мороз без снега и др.

Второй компонент является минимумом для первого. Н. Н. Амосова признает, что фраземы составляют наиболее текучую часть фразеологического фонда.

Идиомы, в отличие от фразем, - это единицы постоянного контекста, в которых указательный минимум и семантически реализуемый элемент нормально составляют тождество и оба представлены общим лексическим составом словосочетания. Идиомы характеризуются целостным значением, например, red tape – волокита, бюрократизм; play with fire – играть с огнем и т. п.

4. Методы изучения фразеологических единиц

“Метод представляет определенный подход к изучаемому явлению, определенный комплекс положений, научных и чисто технических приемов, применение которых дает возможность изучить данное явление. Поэтому метод всегда является системой”.

Ввиду многогранности фразеологии ни один отдельный метод не может претендовать на монопольное положение.

Метод изучения ФЕ впервые предложила Н. Н. Амосова. Она разработала контекстологический метод изучения фразеологизмов. Основные принципы этого метода должны лечь в основу любого метода изучения фразеологии: максимальная объективность в рассмотрении изучаемых явлений, необходимость учета специфики изучаемого языка, изучение фразеологических единиц в условиях их речевого употребления, выяснение характера участия лексических значений слов в осуществлении данным словосочетанием номинации, изучение контекстуального взаимодействия слов в их сочетаниях, установление степени закрепленности состава и структуры данного словосочетания.

Однако некоторые положения этого метода вызывают возражения.

1. Контекстологический метод не учитывает диалектики изучаемых явлений. А она должна учитываться при научном анализе фактов языка даже при их синхроническом рассмотрении.

2. Не используется дистрибуция фразеологизмов и не изучается их системность и устойчивость.

3. Нельзя согласиться с утверждением Н. Н. Амосовой, что “сущность фразеологического явления не может быть добыта из наблюдения за его исторической динамикой”.

Следует иметь в виду, что недостатки контекстологического метода не должны заслонять его достоинства. От создателя первого метода изучения ФЕ нельзя требовать решения всех методологических проблем. Совершенствование такого метода должно опираться на опыт ряда исследователей.

Шагом вперед в методологии изучения ФЕ был вариационный метод, предложенный В. Л. Архангельским.

Особенностями предложенного метода являются:

1) стремление использовать положения матеариалистической диалектики при рассмотрении языковых явлений и синтезировать положения традиционного языкознания и методы структурной лингвистики;

2) комплексное изучение особенностей компонентов фразеологических единиц, выделение фразеологического уровня языковой структуры, внимание, которое автор уделяет постоянным и переменным компонентам фразеологических единиц;

3) подход к фразеологии как к системе и изучение реальных вариаций фразеологических единиц, которые наблюдаются в конкретных актах коммуникации в определенный хронологических период;

4) выделение фразеологического значения как особой лингвистической категории.

Необходимо отметить бесспорные достоинства вариационного метода, которые видны и из простого перечисления его характерных особенностей. К недостаткам вариационного метода относится чрезмерное увлечение автора системой зависимостей, выделенных Л. Ельмслевом, которые В. Л. Архангельский кладет в основу классификации фразеологизмов, и недооценка диалектики элементов и структуры. В. Л. Архангельский не разработал процедур вариационного метода.

Компликативный метод

Компликативный метод исследования фразеологии разработан С. Г. Гавриным. Метод назван компликативным, так как, по мнению С. Г. Гаврина, любое устойчивое сочетание слов (т. е. любая языковая единица, относимая к фразеологии) является компликативным, так как оно семантически и функционально осложнено.

К компликативным заданиям, по терминологии С. Г. Гаврина, относятся:

1)задание сообщить сочетанию слов экспрессивно – образные качества

“волк в овечьей шкуре”;

“выпить горькую чашу”);

2)задание локализовать сочетание слов путем усечения некоторых компонентов

“пришел, увидел, победил”;

“кто кого”;

3)задание конденсировать и систематизировать результаты познавательной деятельности человека

“истина рождается в споре”;

“производительные силы”;

“квантовый генератор”;

“английский замок”;

“туалетное мыло”).

В соответствии с этим выделяются три типа специализированных сочетаний слов, или компликативов:

1) экспрессивно – образные;

2) эллиптические;

3) гносеологические (афоризмы, составные термины и номенклатурные наименования).

В основу компликативного метода положены следующие принципы:

1) Специфика фразеологической единицы раскрывается путем выявления основной и компликативирующей функции.

2) Фразеологический состав выделяется посредством отграничения устойчивых компликативных сочетаний от неустойчивых на основе признаков устойчивости, воспроизводимости и употребительности.

3) Важнейший принцип компликативного метода – изучение семантических и функциональных особенностей в их тесной взаимосвязи, раскрытие их взаимообусловленности; выявление связи “семантическая структура – речевая функция”.

4) Компликативные фразеологические качества языковых единиц находятся в определенных системных отношениях, что является основой принципа системного описания фразеологии в функционально – семантическом аспекте.

Недостатки компликативного метода – это отсутствие процедур и принципов речевой реализации фразеологизмов.

Структурно- типологический метод.

Структурно – типологический метод анализа фразеологических систем был разработан Д. О. Добровольским. Это направление, изучающее внутреннюю организацию фразеологической системы различных языков в отвлечении от экстралингвистических и генетических факторов.

Структурно- типологический анализ фразеологии включает следующие этапы:

1) Выбор языков для анализа, образующих типологический ряд, т. е. языки принципиально схожие, но отличающиеся друг от друга по какому – либо одному типологически важному признаку.

2) Выделение ведущего типологического признака, который является основанием типологического ряда (т. е. типологическую доминанту).

3) Формулировка базовой гипотезы исследования, т. е. рабочей гипотезы о том, каким образом градация ведущего типологического признака в выбранных для анализа языках влияет на внутреннюю организацию фразеологической системы этих языков.

4) Анализ фразеологических систем выбранных языков с целью проверки рабочей гипотезы.

Метод фразеологического анализа.

Общая часть. Метод фразеологического анализа является методом синхронного исследования в статике и динамике и допускает в случае необходимости привлечение исторических данных. Анализ проводится как путем индукции, т. е. от частного к общему, так и путем дедукции, т. е. от общего к частному. Этот метод предполагает выделение существенных признаков плана содержания и плана выражения, что позволяет перейти от субстанции к форме и определяет границы между различными классами фразеологизмов. Предлагаемый метод учитывает, что английская фразеология носит аналитический характер с элементами синтетизма. Метод фразеологического анализа характеризуется отказом от теории полной эквивалентности фразеологизма слову и заменой ее теорией соотнесенности некоторых типов фразеологизмов и слов, учитывающей как их различия, так и сходные черты.

Специальная часть. С помощью фразеологического метода анализируются различные стороны фразеологии, что дает возможность изучить фразеологический фонд английского языка во всей его многогранности. Ниже приведены важнейшие аспекты изучения фразеологии.

1) Выделение фразеологизмов с помощью показателей их устойчивости и установление показателей различных степеней устойчивости.

2) Подход к фразеологической устойчивости как к явлению комплексному: изучение устойчивости употребления фразеологизмов, устойчивости их значения, лексического состава, морфологической и синтаксической устойчивости, а также невозможность образования фразеологизмов по порождающей структурно – семантической модели переменного сочетания слов.

3) Отграничение фразеологизмов от сложных слов, переменных сочетаний слов и индивидуально – авторских оборотов – цитат и образований промежуточно-го характера.

4) Анализ системных связей в сфере фразеологии (иерархичность, синонимия, антонимия и др.).

5) Анализ фразеологической семантики.

6) Структурно – семантическая классификация фразеологизмов в соответствии с выдвинутыми параметрами устойчивости. Анализ английских фразеологизмов в рамках данной классификации предусматривает изучение их аналитических и некоторых синтетических особенностей.

7) Выделение зависимостей компонентов, исходя из их лексической и семантической или только семантической инвариантности.

8) Выделение различных способов фразообразования.

9) Анализ фразообразовательных моделей во фразеологии.

10) Контекстуальный анализ узуального и окказионального использования ФЕ.

11) Выделение различных типов дистрибуции фразеологизмов.

12) Анализ функций фразеологизмов.

Метод фразеологической идентификации

Основные процедуры.

Метод фразеологического анализа существует в двух разновидностях, тесно между собой связанных: метод фразеологической идентификации и метод фразеологического описания.

Метод фразеологической идентификации был впервые предложен в 1964 году. По мере совершенствования методов лингвистического исследования, а также развития теории фразеологии уточнялся и метод фразеологической идентификации.

Метод фразеологической идентификации способствует выявлению фразеологичности того или иного сочетания слов и отнесению его идиотизмам (идиомам), идиофразеоматизмам или фразеоматизмам. Основными показателями любой ФЕ являются устойчивость, включая раздельнооформленность, и невозможность построения по пораждающей модели переменного сочетания слов.

Дополнительными аргументами в пользу фразеологичности являются фиксация оборота хотя бы одним словарем или употребление его тремя различными авторами. Возможно также использование информантов – носителей языка.

Метод фразеологической идентификации предусматривает ряд процедур, которые могут использоваться как вместе, так и раздельно.

1) В идиоматизмах семантическая устойчивость выражается в полном или частичном переосмыслении. Семантическая устойчивость устанавливается путем наложения значения идиома на буквальное значение его компонентов, например by leaps and bounds – very quickly.

Ни слово leap, ни слово bound не могут фигурировать в дефиниции. Это доказывает полное переосмысление оборота. При частичном переосмыслении значения компонент с буквальным значением может входить в состав дефиниции, например, to eat like a horse – to eat a great deal.

2) Раздельнооформленность устойчивых образований устанавливается путем контекстного анализа грамматических изменений их компонентов. Установление цельнооформленности слов является доказательством раздельнооформленности устойчивых образований, в состав которых они входят.

3) При отграничении фразеологизмов от сложных слов следует учитывать перечисленные выше показатели раздельнооформленности. Ограничению некоторых типов фразеологизмов от сложных слов помогает наличие во фразеологизме союза, предлога или артикля, занимающих срединное положение в составе сочетания (подмечено Н. Н. Амосовой).

4) При отграничении фразеологизмов от переменных сочетаний слов решающее значение имеет тот факт, что переменное сочетание слов образовано по порождающей структурно – семантической модели. В частности, любой компонент переменного сочетания слов может заменятся его синонимом, например, a bold (brave, courageous, fearless, etc) man.

Во фразеологизмах, если таковые замены возможны, они строго регламентированы, например, as bold (or brave) as a lion – храбрый как лев.

В составе переменных сочетаний могут быть и слова с образным значением, но и в таких случаях порождающая структурно – семантическая моделированность помогает отличить подобные образования от фразеологизмов, например, flow of capital, commerce, conversation, speech, talk, time, wit, и др.

5) При отграничении фразеологизмов от индивидуально – авторских оборотов – цитат необходимо учитывать ряд различий.

Воспроизведение фразеологизмов отличается от воспроизведения цитат. Фразеологизм не связывается непосредственно с именем его создателя, а цитата всегда употребляется как авторский оборот. Это устанавливается наличием ссылки на автора и кавычек, в которых стоит авторский оборот.

Фразеологизм – единица языка. Цитата – дословная выдержка из какого – либо текста, единицей языка не являющаяся.

С. Моравский определяет цитату как “точное, дословное воспроизведение в данном контексте отрезка текста, принадлежащего другому контексту, причем первый становится частью воспринимающего его контекста и при этом легко выделяется из него”. Фразеологизмы фиксируются как в словарях общего типа, так и во фразеологических словарях и справочниках. Цитаты же обычно фиксируются только в словарях цитат: при утрате цитатами их цитатных характеристик и приобретения ими фразеологической устойчивости возникают фразеологизмы.

Приведем примеры анализа, подтверждающего цитатный характер оборотов.

Sir Peter: Your ladyship must excuse me; I’m called away by particular business. But I leave my character behind me (R. B. Sheridan. “The School of Scandal”. Act II, sc. II).

Является ли фразеологизмом оборот leave my character behind me – здесь остается моя репутация? Не является. Это индивидуально – авторский оборот, который не стал единицей языка.

I will set up and take a little airy walk of my own. I go – and leave my character behind me

(W. Collins. “The Woman in White”. The Second Epoch. III).

Careless: That, now, to me is as stern a looking rogue as ever I saw; an unforgiving eye, and a damned disinheriting countenance! (R. B. Sheridan. “The School of Scandal”. Act IV, sc. I).

Оборота a damned disinheriting countenance – выражение лица, не сулящее никаких надежд на наследство не является фразеологизмом, что подтверждается фиксацией этого оборота только в словарях цитат.

Предложенный метод фразеологической идентификации, основанный на учете различных типов фразеологических значений, на показателях устойчивости и раздельно-оформленности фразеологизмов, а также на учете зависимостей их компонентов, поможет отграничению фразеологизмов как от смежных промежуточных образований, так и от переменных сочетаний слов и сложных слов.

Кроме того, использование этого метода не только не исключает, но и предполагает использование элементов других методов лингвистического исследования, например, дистрибутивного, оппозитивного, компликативного и др.

III. Происхождение фразеологических единиц современного английского языка.

1. Исконно английские фразеологизмы.

3. 1. 1 Исконно английские фразеологические единицы нетерминологического происхождения.

Фразеологизмы в английском языке в своем большинстве являются исконно английскими оборотами, авторы которых неизвестны. Примерами подобных широко распространенных оборотов, созданных народом, являются: bite off more than one can chew – “взять в рот больше, чем можешь проглотить”, т. е. взяться за непосильное дело; зарваться, не рассчитать своих сил; орешек не по зубам, дело не по плечу; have a bee in one’s bonnet – носиться с какой – л. идеей, быть помешанным на чем – л; in for a penny, in for a pound – “рискнул на пенни, рискуй и на фунт ”; назвался груздем, полезай в кузов; взялся за гуж, не говори, что не дюж.

pay through the nose – платить бешеные деньги, платить втридорога и многие другие.

Исконно английские фразеологизмы связаны с традициями, обычаями и поверьями английского народа, а также с реалиями, преданиями, историческими фактами.

1. Фразеологические единицы, отражающие традиции и обычаи английского народа: baker’s dozen – чертова дюжина (по старинному английскому обычаю, торговцы хлебом получали от булочников тринадцать хлебов вместо двенадцати, причем тринадцатый шел в счет дохода торговцев); good wine needs no bush – “хорошее вино не нуждается в ярлыке”;хороший товар сам себя хвалит (по старинному обычаю, трактирщики вывешивали ветки плюща в знак того, что в продаже имеется вино)

2. Фразеологические единицы, связанные с английскими реалиями: blue stocking (презр.) – синий чулок (“собранием синих чулок” назвал в бытность свою в Англии голландский адмирал Босковен один из литературных салонов середины XVIII в. в Лондоне, так как ученый Бенджамин Спеллингфлит появился в этом салоне в синих чулках); carry coals to Newcastle – “возить уголь в Ньюкасл” (т. е. возить что – л. туда, где этого и так достаточно; Ньюкасл – центр английской угольной промышленности; ср. ехать в Тулу со своим самоваром); play fast and loose – вести нечестную игру; поступать безответственно; играть чьими – л. чувствами (выражение связанно со старинной народной игрой, в которую играли на ярмарках в Англии. На палку то туго наматывался, то распускался ремень (или веревка), причем зрители не могли уловить ловкую манипуляцию и неизменно проигрывали пари); put smb. in the cart – поставить кого – л. в тяжелое положение (словом cart называли повозку, в которой доставляли преступников к месту казни или возили по городу с позором);

3. Фразеологические единицы, связанные с именами английских писателей, ученых, королей и др.

В пределах данной группы можно выделить три подгруппы: а) фразеологизмы, содержащие фамилии: according to Cocker – “как по Кокеру”, правильно, точно, по всем правилам

(Э. Кокер, 1631 – 1675, автор английского учебника арифметики, широко распространенного в XVII в.); the Admirable Crichton – ученый, образованный человек, ученый муж (по имени Джеймса Крайтона, известного шотландского ученого XVI в.); б) фразеологизмы, содержащие имена: a good Jack makes a good Gill – “если Джек хорошо, то и Джил хороша”, у хорошего мужа и жена хороша;

King Charles’s head – навязчивая идея, предмет помешательства, “пунктик” (выражение из романа Диккенса “Давид Копперфилд ”, связанное с увлечением полоумного мистера Дика Карлом I);

Queen Anne is dead! (разг. ирон) – “это было известно при королеве Анне”;открыл Америку (ответ сообщившему устаревшую новость);

Tom, Dick and Harry – всякий, каждый; первый встречный; в) фразеологизмы, содержащие имена и фамилии: a Sally Lunn – сладкая булочка (по имени женщины – кондитера конца XVIII в.); a Florence Nightingale – Флоренс Найтингейл, медицинская сестра (Флоренс Найтингейл (1820- 1910) – английская медсестра, организатор и руководитель отряда санитарок во время Крымской войны 1853 – 1856 гг. Г. Лонгфелло посвятил ей поэму “Святая Филомена”);

4. Фразеологические единицы, связанные с поверьями: a black sheep – паршивая овца, позор в семье (по старому поверью, черная овца отмечена печатью дьявола); lick into shape – придавать форму, вид; сделать человека из кого – л. ; отделывать (произведение и т. п.); an unlicked cub – зеленый, желторотый юнец; молоко на губах не обсохло (оба оборота связаны со средневековым поверьем, по которому медвежата родятся бесформенными и медведица, облизывая их, придает им должный вид).

5. Фразеологические единицы, связанные с астрологией: be born under a lucky(unlucky=evil) star – родиться под счастливой(несчастливой) звездой; believe in one’s star – верить в свою звезду, судьбу; bless (thank) one’s stars (= thank one’s lucky stars) – благодарить свою звезду, судьбу; curse one’s stars – проклинать свою судьбу; have one’s star in the ascendant – быть удачливым, преуспевать, идти в гору; the stars were against it – сама судьба против этого и др.

6. Фразеологические единицы, взятые из сказок и басен:

Fortunatus’s purse – неистощимый кошелек(Fortunatus – сказочный персонаж); the whole bag of tricks – весь арсенал хитростей, фокусов;

(in) borrowed plumes – ворона в павлиньих перьях и др.

7. Фразеологические единицы, связанные с карикатурами: drop the pilot – отказаться от умного и преданного советчика (выражение возникло в связи с помещенной в английском юмористическом журнале “Punch” в 1890 г. карикатурой на отставку Бисмарка по требованию Вильгельма II);

The old lady of Threadneedle Street – (шутл.) “старая леди с Треднидл - стрит”, Английский банк (выражение обязано своим происхождением карикатуре Джона Гилрея (1797), на которой премьер – министр Уильям Питт Младший пытается завладеть золотом старой леди, сидящей на запертом сундуке. Деньги нужны были Питту для войны с Наполеоном. Подпись под карикатурой гласила: Political Ravishment or The Old Lady of Thraedneedle Street in Danger).

8. Фразеологические единицы, связанные с преданиями: halcyon days – спокойны, мирные дни, спокойное время (halcyon – зимородок; по древнему преданию, зимородок выводит птенцов в гнезде, плавающем по морю, в период зимнего солнцестояния, и в этот период, около двух недель, море бывает совершенно спокойным); have kissed the Blarney stone – быть льстецом.

9. Фразеологизмы, связанные с историческими фактами: as well be hanged (или hung) for a sheep as a lamb – “если суждено быть повешенным за овцу, то почему бы не украсть заодно и ягненка ” (отголосок старого английского закона, по которому кража овцы каралась смертной казнью через повешение) the curse of Scotland – “проклятие Шотландии”, девятка бубен (карта названа так по сходству с гербом графа Далримпла Стейра, вызвавшего ненависть в Шотландии своей проанглийской политикой).

3. 1. 2 Исконно английские фразеологические единицы терминологического происхождения.

Важнейший источник ФЕ – профессиональная речь. В ней широко распространены термины и разговорные или просторечные профессионализмы. Некоторые идиомы восходят к профессиональной речи, например,

ФЕ spick and span – элегантный,щегольской; = с иголочки.

Оборот spick and span – фразеологическое сращение. В его составе два некротизма.

Некротизм – это устаревшее слово в составе ФЕ. Первоначальная полная форма была spick and span new.

Многие термины и профессионализмы в различных сферах человеческой деятельности приобретают переосмысленное значение и входят в состав идиофразеоматизмов.

Мореплавание: cut the painter – 1) (мор.)обрубить канат;

2) порвать связь, отделиться от метрополии, добиться автономии, стать самостоятельной (о колонии); painter в данном выражении значит “фалинь” (веревка, которой шлюпка привязывается к пристани или судну); lower one’s colours – 1) (мор.)спустить свой флаг;

2) сдаться, спасовать, отступить; strike sail – 1) (мор.)убрать паруса;

2) признать себя побежденным, признать свое поражение; trim one’s sails to the wind – 1) (мор.) поставить паруса по ветру;

2) = держать нос по ветру; знать откуда ветер дует;

Военная сфера: draw smb. ’s fire – 1) (воен.) вызвать огонь на себя;

2) стать мишенью чьих – л. нападок; fall into line – 1) (воен.) стать в строй;

2) соглашаться (с кем – л. или с чем – л.), присоединиться (к кому – л. или чему – л.); mark time – 1) (воен.) обозначить шаг на месте, маршировать на месте;

2) пережидать, бездействовать; = топтаться на месте.

Спорт: come up to the scratch – 1) (спорт.) подойти к стартовой черте;

2) быть готовым к борьбе, быть в форме, действовать решительно; hit below the belt – 1) (спорт.) ударить ниже пояса;

2) нарушать правила, поступать бесчестно, не стесняться в выборе средств; jump the gun – 1) (спорт.) начать бежать до выстрела из спортивного пис-толета;

2)забегать вперед, предрешать события.

3. 1. 3 Шекспиризмы.

По числу фразеологизмов, обогативших английский язык, произведения Шекспира занимают второе место после Библии. Число их свыше 100. Большинство шекс-пиризмов встречается в произведениях Шекспира лишь один раз, и форма их является фиксированной. Приводим некоторые их этих широко известных ФЕ: the be – all and end – all (“Macbeth”) – то, что заполняет жизнь, всё в жизни; eat somebody out of house and home (“King Henry IV”) – разорить человека, живя на его счет; a fool’s paradise (“Romeo and Juliet ”) – призрачное счастье, мир фантазий; gild refined gold (“King John”) – “золотить чистое золото”, т. е. стараться украсить, улучшить что – л. и без того достаточно хорошее; give the devil his due (“King Henry V”) – отдавать должное противнику; the green – eyed monster (“Othello”) – (книжн.) – “чудовище с зелеными глазами”, ревность; have an itching palm (“Julius Caesar”) – быть взяточником; быть корыстолюбивым, жадным человеком; midsummer madness (“Twelfth Night”) – умопомрачение, чистое безумие; the milk of human kindness (“Macbeth”) – (ирон. шутл.) – “бальзам прекраснодушия”; the observed of all observers (“Hamlet”) – центр всеобщего внимания; our withers are unwrung (“Hamlet”) – хула нас не задевает; paint the lily (“King John”) – “подкрашивать цвет лилии”, т. е. пытаться улучшить или украсить что – л. , не нуждающееся в улучшении и украшении; the seamy side (“Othello”) – неприглядная сторона, изнанка чего – л. ; that’s flat (“Love’s Labour Lost”) (разг.) – окончательно, решительно и бесповоротно, коротко и ясно; to one’s heart’s content (“Merchant of Venice”) – вволю, сколько душе угодно, вдосталь, всласть; a triton among the minnows (“Coriolanus”) гигант среди пигмеев; the wish is father to the thought (“King Henry IV”) – желание порождает мысль, люди охотно верят тому, чего сами желают и др.

3. 1. 4 Другие литературные источники фразеологических единиц.

Помимо Шекспира, многие другие писатели обогатили английскую фразеологию. Среди них в первую очередь следует назвать Джеффри Чосера, Джона Мильтона, Джонатана Свифта, Александра Попа, Чарльза Диккенса и Вальтера Скотта.

Джеффри Чосер: he needs a long spoon that sups with the devil = he who sups with the devil should have a long spoon – “когда садишься за стол с чертом, запасись ложкой подлиннее”; = связался с чертом, пеняй на себя (у Чосера Therfor bihoneth (= behoves) hire (= her) a ful long spoon. That shal ete (= eat) with a feend (= fiend) (“The Canterbury Tales”); murder will out = шила в мешке не утаишь (там же); through thick and thin – решительно, стойко, несмотря ни на какие препятствия(там же);

Джон Мильтон: confusion worse confounded (книжн.) – путаница, полный хаос (“Paradise Lost”); fall on evil days – впасть в нищету, бедствовать; влачить жалкое существование; = черные дни наступили (там же); the light fantastic toe – танец (“L’Allegro”) и др.

Джонатан Свифт: all in the day’s work – в порядке вещей (“Polite Conversation”); all the world and his wife (шутл.) – 1) все без исключения, много народу;

2) все светское общество, весть “высший свет” (там же); quarrel with one’s bread and better – бросить занятие, дающее средства к существованию (там же); rain cats and dogs (там же); a sight for sore eyes – приятное зрелище, сердцу отрада (особенно о желанном госте) (там же); someone is walking over my grave – что-то меня дрожь пробирает (там же) и др.

Александр Поп: break a butterfly on the wheel = стрелять из пушек по воробьям (“Epistle to Dr. Arbuthnot”); damn with faint praise – осуждать, делая вид, что хвалишь (там же); fools rush in where angels fear to tread – “дураки бросаются туда, куда ангелы и ступить боятся”; = дуракам закон не писан (“An Essay on Criticism”); who shall decide when doctors disagree? – что же делать простому смертному, когда мнения знатоков расходятся?(“”Moral Essays”).

Чарльз Диккенс:

An Artful Dodger – прохвост; пройдоха (прозвище карманника Джона Докинса в романе “Oliver Twist”);

Barkis is willing! – “Баркис не прочь”, мне очень хочется (выражение из романа “David

Copperfield”. Возчик Баркис неоднократно начинал этими словами свое предложение руки и сердца служанке Пеготти); the Circumlocution Office – “министерство околичностей” (по названию бюрократи-ческого учреждения в романе “Little Dorrit”); how goes the enemy? (разг. шутл.) – как движется наш враг – время?, который час? (“Nicholas Nickleby”); in a Pickwickian sense (шутл.) – “в пиквикском смысле”, безобидно (“Pickwick Papers”);

King Charles’s head – навязчивая идея, предмет помешательства, “пунктик” (выражение из романа “David Copperfield”. Связано с увлечением полоумного мистера Дика Карлом I); never say die – не отчаивайтесь (там же); not to put too fine a point on it – говоря напрямик, попросту говоря, если называть вещи своими именами (“Bleak House”); prunes and prism – жеманная манера говорить, жеманство, манерность (“Little Dorrit”) и др. В современном языке также prunes and prisms.

Вальтер Скотт: beard the lion in his den – напасть на опасного врага в его собственном жилище (“Marmion”); a foeman worthy of smb. ’s steel – достойный противник, соперник (“The Lady of the Lake”); laugh on the wrong side of one’s mouth – приуныть после веселья, от смеха перейти к слезам (“Rob Roy”);

Многим писателям и политическим деятелям удалось обогатить английский язык одним или двумя оборотами, получившими широкое распространение. Приводим некоторые примеры.

Джон Арбетнот:

John Bull – “Джон Булль” (насмешливое прозвище англичан). Оборот впервые употреблен придворным врачом Дж. Арбетнотом в сатиристическом памфлете “Law is a Bottomless Pit” (1712), позднее переизданном под названием “The History of John Bull”.

Джон Грей:

(as) cool as a cucumber – совершенно невозмутимый, спокойный; = в ус не дует, и глазом не моргнет (“Poems on Several Occasions”).

Даниэль Дефо: a gentleman’ gentleman – “джентльмен, прислуживающий джентльмену”, слуга (“Everybody’s Business”); man Friday – Пятница; верный, преданный слуга (по имени верного слуги в романе “Robinson Crusoe”).

Вильям Купер: a cup that cheers but not inebriates – “напиток веселящий, но не пьянящий”,чай (“The Task”).

Томас Мортон: what will Mrs. Grundy say? – “что скажет миссис Гранди?”, т. е. что скажут люди? Выражение употребляется в комедии “Speed the Plough”. Миссис Гранди – воплощение ходячей морали (ср. что станет говорить княгиня Марья Алексеевна?).

Тобайас Смоллетт: fit like a glove – быть как раз впору, подходить (“Humphrey Clinker”); fly off at a tangent – неожиданно отключиться от темы разговора (там же).

Лорд Честерфилд:

Small talk – болтовня, разговор о пустяках, о погоде (“Letters to His Son”).

Джордж Гордон Байрон:

(as) merry as a marriage – bell – очень веселый, жизнерадостный, полный жизни (“Childe Harold’s Pilgrimage”).

Уильям Вордсворт: the child is father of the man – уже в ребенке заложены черты взрослого человека.

Томас Кэмпбелл: few and far between – редкие, редко встречающиеся (“Pleasures of Hope”).

Роберт Льюис Стивенсон:

Dr. Jekyll and Mr. Hyde – “доктор Джекилл и мистер Хайд”, человек, воплощающий в себе два начала – доброе и злое (по имени героя повести Р. Л. Стивенсона “The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde ”).

Альфред Теннисон: a little rift within the lute – начало разлада или безумия; червоточина, “трещина” (“Idylls of the King, Merlin and Vivien”).

Джон Берри: little Mary (разг. шутл.) – желудок, “животик” (по названию пьесы).

Редьярд Киплинг: the tail wags the dog – “хвост виляет собакой”, подчиненный командует начальником (“The Conundrum of the Workshops”).

Чарльз Сноу: corridors of power – коридоры власти (название книги).

В ряде случаев ФЕ, встречавшиеся ранее, приобрели популярность благодаря их использованию известными писателями. Так, например,

ФЕ vanity fair – ярмарка тщеславия, являющаяся названием знаменитого романа Теккерея, встречается в книге Дж. Беньяка “Pilgrim Progress” (1678 – 1684).

ФЕ a skeleton in the closet – семейная тайна, скрываемая от посторонних, введенная Теккереем в литературу, была также известна до него.

Сравнения grin like a Cheshire cat – ухмыляться, улыбаться во весь рот;

(as) mad as a hatter и (as) mad as a March hare – не в своем уме, спятивший, совсем ума лишился популяризированы Л. Кэрроллом в книге “Alice in Wonderland”.

Гарольд Макмиллан (премьер – министр Великобритании): the wind of change – ветер перемен (выражение популяризировал Г. Макмиллан, выступая в южноафриканском парламенте в 1960 г.).

3. 2 Заимствованные фразеологические единицы

3. 2. 1 Библеизмы

Библия является важнейшим литературным источником ФЕ. “О колоссальном влиянии, которое оказали на английский язык переводы Библии, говорилось и писалось много; в течение столетий Библия была наиболее широко читаемой и цитируемой в Англии книгой; не только отдельные слова, но и целые идиоматические выражения вошли в английский язык со страниц Библии. Число библейских оборотов и выражений, вошедших в английский язык, так велико, что собрать и перечислить их было бы весьма нелегкой задачей ” (Смит, 1959).

Приводим примеры широко распространенных библеизмов. Библейские эквиваленты некоторых из этих оборотов употребляются и в русском языке: at the eleventh hour – в последнюю минуту, в самый последний момент; beat swords into plough – shares – перековать мечи на орала, перейти к мирному труду; can the leopard change his spots? – “разве может барс сменить свою пятнистую шкуру?” (ср. горбатого могила исправит); cast pearls before swine – метать бисер перед свиньями; filthy lucre – презренный металл, деньги; in the twinkling of an eye – в мгновение ока; new wine in old bottles – новое вино в старых мехах, новое содержание в старой форме; the olive branch - оливковая ветвь (символ мира и успокоения); the root of all evil – корень зла; to sow the wind and reap the whirlwind – посеять ветер и пожать бурю; a wolf in sheep’s clothing – волк в овечьей шкуре и др.

3. 2. 2 Фразеологические единицы, заимствованные из различных языков.

1. Большое число английских фразеологизмов связано с античной мифологией, историей и литературой. Многие из этих фразеологизмов носят интернациональный характер, так как встречаются в ряде языков.

К античной мифологии восходят, например, следующие обороты:

Achilles’ heel (или the heel of Achilles) - ахиллесова пята; the apple of discord – яблоко раздора;

Augean stable(s) – авгиевы конюшни; the golden age – золотой век (выражение впервые встречается у греческого поэта Гесиода в поэме “Труды и дни” в описании века Сатурна, когда люди жили, подобно богам, без забот, раздоров, войн и тяжелого подневольного труда); a labour of Hercules (the labours of Hercules) – геркулесов труд;

Lares and Penates (книжн.) – лары и пенаты, то, что создает уют, домашний очаг (лары и пенаты в древнеримской мифологии – боги – покровители домашнего очага); the thread of Ariadne (книжн.) – ариаднина нит, путеводная нить, способ, помогающий выйти из затруднительного положения (дочь критского царя Ариадна, дав греческому герою Тезею клубок ниток, помогла ему выбраться из лабиринта).

С гомеровскими поэмами “Илиадой” и “Одиссеей” связаны выражения: between Scylla and Charybdis – между Сциллой и Харибдой, в безвыходном положении;

Homeric laughter – гомерический хохот (оборот связан с описанием Гомером смеха богов); on the knees of the Gods – одному богу известно;

Penelope’s web – “планы Пенелопы”, тактика оттягивания; winged words – крылатые слова.

Из греческой истории и легенд взяты: appeal from Philip drunk to Philip sober – просить кого – л. о пересмотре принятого им необдуманного решения; the Gordian knot – гордиев узел, запутанное сплетение различных обстоятельств (часто cut the Gordian knot) (или cut the knot) – разрубить (гордиев) узел, разрешить затруднения насильственным, прямолинейным способом.

Выражение the unwritten law – неписаный закон принадлежит афинскому законодателю Солону.

От философских произведений Платона идут выражения: hand on the torch (книжн.) – передавать светоч знаний, мудрость;

Platonic love – платоническая любовь.

Выражение beg the question (книжн.) – начинать с желательного для себя вывода, а не с доказательства принадлежит Аристотелю.

От великого математика Евклида египетскому царю Птоломею Филадельфу, пожелавшему быстро обучиться геометрии, дошел до современности в виде выражения there is no royal road to geometry – “к геометрии легкого пути нет”.

Ряд выражений восходит к басням Эзопа и другим греческим сказкам и басням:

Blow hot and cold – колебаться, делать взаимоисключающие вещи, занимать двойственную позицию (в одной из басен Эзопа путешественник одновременно дул на свои пальцы, чтобы согреть их, и на суп, чтобы остудить его); kill the goose that laid (или lays) the golden eggs – убить курицу, несущую золотые яйца; cry wolf too often – поднимать ложную тревогу (из басни о пастухе, который развлекался тем, что обманывал людей, крича “Волк! Волк!”); the lion’s share – львиная доля; sour grapes – зелен виноград (о чем – л. недостижимом и потому порицаемом); cherish (nourish или warm) a viper in one’s bosom – пригреть змею на груди; an ass in a lion’s skin – осел в львиной шкуре; a fly on the wheel – человек, преувеличивающий свое участие в каком – л. деле, (выражение взято из басни Эзопа, популяризировано Лафонтеном в басне “Le Coche et la Mouche” – “Дилижанс и муха”. Отсюда фр. la mouche du coche = англ. a fly on the wheel); the mountain has brought forth a mouse – гора родила мышь 9из басни Эзопа).

С обычаем древних греков и римлян вручать победителю в состязаниях пальмовую ветвь или увенчивать его лавровым венком связаны обороты: bear (carry off или take) the palm – получить пальму первенства, одержать победу и yield the palm to smb. – уступить пальму первенства кому – л. “признать себя побежденным”; reap (или win) one’s laurels – стяжать лавры, достичь славы; rest on one’s laurels – почить на лаврах.

Многие английские фразеологизмы связаны с Древним Римом. Например, a bed of roses – “ложе из роз”, счастливая, безмятежная жизнь. Выражение обыкновенно употребляется в отрицательных предложениях, например, life is not a bed of roses – жизненный путь не усыпан розами. Выражение возникло в связи с обычаем богачей в Древнем Риме усыпать свои ложа лепестками роз.

Выражение Caesar’s wife must (или should) be above suspicion – “жена Цезаря должна быть выше подозрений ” (слова Юлия Цезаря, объясняющие, почему он развелся со своей женой Помпеей) породило фразеологизм Caesar’s wife – человек, который должен быть вне подозрений.

Некоторые фразеологизмы восходят к произведениям древнеримских писателей: a snake in the grass – змея подколодная, коварный, скрытый враг (лат. latet anguis in herba – таится в траве – Вергилий); the golden mean – золотая середина (лат. aurea mediocritas - Гораций); the sinews of war (книжн.) – деньги, материальные средства (необходимые для ведения войны) (лат. nervi belli pecunia – Цицерон).

Многие английские фразеологизмы, как покажет дальнейшее изложение, заимствованы из латинского языка через французский. Но имеются и фразеологизмы, заимствованные непосредственно из латинского, минуя французский. Это доказывается тем, что эти выражения не употребляются во французском языке: anger is a short madness – “гнев – недолгое безумие” (лат. ira furor brevis est – Гораций); forewarned, forearmed – “заранее предупрежденный – заранее вооруженный, кто предупрежден - вооружен” (лат. praemonitus, praemunitus); like cures like = клин клином вышибают; чем ушибся, тем и лечись (лат. similia similibus curantur); one fool makes many – глупость заразительна (лат. unius dementia dementes efficit multos);

2. Фразеологические заимствования из французского языка: after us the deluge – после нас хоть потоп (фр. Après nous le deluge; слова, приписываемые, согласно различным версиям, Людовику XV или его фавориткемаркизе де Помпадур); appetite comes with eating – аппетит приходит во время еды (фр. L’appetit vient en mangeant; выражение впервые встречается в сочинении “О причинах” (1515) Жерома д’Анже, епископа города Ле Ман; популяризировано Франсуа Рабле в “Гаргантюа”);

Buridan’s ass – буриданов осел (о человеке, не решаюшемся сделать выбор между двумя равноценными предметами, равносильными решениями и т. п.) (фр. L’ane de Buridan. Французскому философу XIV в. Буридану приписывается рассказ об осле, умершем от голода, так как он не решался сделать выбор между двумя одинаковыми охапками сена. Этот рассказ был якобы приведен Буриданом в качестве примера в рассуждениях о свободе воли. К этому же рассказу восходит ФЕ an ass (или donkey) between two bundles of hay);

Burn the candle at both ends – прожигать жизнь (фр. Bruler la chandelle par les deux bouts); castles in Spain- воздушные замки (фр. Chateaux en Espagne. Выражение, связанное со средневековым героическим эпосом “Chansons de Geste”, герои которого, рыцари, получали в личное владение еще не завоеванные замки в Испании); the fair sex – прекрасный пол (фр. Le beau sexe); for smb. ’s fair eyes – ради чьих – л. прекрасных глаз, не ради его заслуг, а по личному расположению, ни за что, даром (фр. pour les beaux yeux de Выражение из комедии Мольера “Жеманницы”; the game is not worth the candle – игра не стоит свеч (фр. le jeu n’en vaut pas la chandelle); gilded youth – золотая молодежь (фр. jeunesse doree); it (или that) goes without saying – это само собой разумеется (фр. cela va sans dire);

Это лишь некоторые наиболее известные примеры. Некоторые английские фразеологизмы заимствованы из старофранцузского языка. Например: cry havoc – разрушить, производить опустошение; подорвать, нанести тяжелый удар (ст. – фр. crier havot);

3. Фразеологические заимствования из немецкого языка немногочисленны: blood and iron – “железо и кровь”, беспощадное применение силы (нем. Blut und Eisen – принцип политики Бисмарка, стремившегося объединить Германию силой прусского оружия); the mailed fist – “бронированный кулак”, военная сила (нем. gepanzerte Faust; из речи Вильгельма II в декабре 1897 г. При проводах брата его, принца Генриха, отправлявшегося в Китай. В своей речи Вильгельм рекомендовал брату ответить ударом “бронированного кулака” в случае, если кто- либо осмелиться покуситься на интересы Германии).

speech is silvern, silence is golden – “слово – серебро, молчание - золото”; пословица впервые встречается у Томаса Карлейла: As the Swiss Inscription says: Sprechen ist silbern, schweigen ist golden (“Sartor Resartus”);

Этимология приведенных выше английских фразеологизмов не вызывает сомнений. Но во многих случаях совпадение английских и немецких фразеологизмов отнюдь не означает, что английский оборот является переводом с немецкого. Скорее, наоборот, так как английская литература оказала большое влияние на развитие немецкой литературы. К подобным фразеологизмам относятся, например, следующие обороты: get wind of smth. – понять, пронюхать что – л. (нем. Wind von etwas bekommen); go to the dogs – гибнуть, разоряться, разваливаться (нем. vor die Hunde gehen); let the cat out of the bag – проболтаться, выдать секрет (нем. die Katze aus dem Sack lassen. Позднее так же let the cat out); still waters run deep – тихие воды глубоки; = в тихом омуте черти водятся (нем. stille Wasser sind tief);

4. В английском языке имеется всего несколько фразеологизмов, заимствованных из испанского языка: blue blood – голубая кровь, аристократическое происхождение (исп. sangre azul); the fifth column – пятая колонна, тайные пособники врага (исп. quinta columna – пятая колонна. Выражение возникло вовремя гражданской войны в Испании, когда фашистский генерал Мола, осаждавший Мадрид четырьмя колоннами, заявил в переданном по радио осенью 1936 г. Обращении к населению Мадрида, что в городе у него имеется пятая колонна); the knight of the Rueful Countenance (книжн.) – рыцарь Печального Образа, Дон Кихот (исп. el Caballero de la triste figura. Так назвал Дон Кихота его оруженосец Санчо Панса); tilt at windmills – “сражаться с ветряными мельницами”, донкихотствовать (исп. acometer molinos de viento. Сражение с ветряными мельницами – один из эпизодов в романе “Дон Кихот” Сервантеса).

В английском языке встречаются заимствования и из других языков.

5. Русский язык: the Sick Man of Europe – “больной человек Европы” (так назвал царь Николай I Турцию в 1853 г. ; в настоящее время любая европейская страна, находящаяся в тяжелом экономическом положении).

6. Датский язык: an ugly duckling – “гадкий утенок ” (человек, несправедливо оцененный ниже своих достоинств, проявляющихся неожиданно для окружающих; по заглавию сказки Г. Х. Андерсена о гадком утенке, который вырос и стал прекрасным лебедем).

7. Голландский язык: forlorn hope – 1) (воен.) отряд, выполняющий опасное задание или обреченный на верную гибель; 2) безнадежное, гиблое дело, последняя надежда (голл. verloren hoop); still life – натюрморт (pl. still lifes) (голл. stilleven).

8. Итальянский язык: every dog is a lion at home = всяк кулик в своем болоте велик (итал. ogni cane e leone a casa sua – каждая собака – лев у себя дома).

9. Китайский язык: lose face – потерять престиж – быть униженным, обесчещенным (кит. tiu lien).

10. Фразеологизмы, восходящие к арабской литературе.

Из сказок “Тысячи и одной ночи” в английский язык пришло несколько выражений:

Aladdin’s lamp (книжн.) – волшебная лампа Аладдина (талисман, выполняющий все желания своего владельца).

rub the lamp – легко осуществить свое желание;

Alnaschar’s dream (книжн.) – пустые мечты, фантазирование (в одной из сказок “Тысячи и одной ночи” говорится об Альнашаре, который на все свои деньги купил изделия из стекла и положил их в корзину, но, размечтавшись о том, как он станет богачом, и рассердившись на свою будущую жену, ударил по корзине и разбил все стекло); the old man of the sea – человек, от которого трудно отвязаться, отделаться, навязчивый человек (намек на эпизод в одной из сказок, в которой рассказывается, как Синдбад – мореход никак не мог избавиться от старика, усевшегося ему на плечи); an sesame – “сезам, откройся! ”, быстрый и легкий способ достижения чего – л. (магические слова, с помощью которых открывалась дверь в пещеру разбойников в сказке “Али – Баба и сорок разбойников”).

3. 2. 3Фразеологические единицы американского происхождения.

Много ФЕ пришло в Англию из США. Они относятся к внутриязыковым заимствованиям. Некоторые из этих фразеологизмов настолько ассимилировались, что в английских словарях после них снята помета, указывающая на их американское происхождение. К таким “американизмам” относятся, например: bark up the wrong tree (охот.) – “лаять на дерево, на котором нет дичи”, напасть на ложный след, ошибиться, обратиться не по адресу; cut no ice – не иметь влияния, значения; do one’s level best – сделать все возможное, не щадить усилий; face the music – стойко переносить неприятности, расплачиваться; = расхлебывать кашу; a (или) the green light – зеленая улица, свобода действий; have an ax(e) to grind – преследовать личные, корыстные цели; in the soup – в трудном положении, в беде; sell like hot cakes – раскупаться как горячие пирожки, нарасхват; sit on the fence – занимать нейтральную или выжидательную позицию; spill the beans – выдать секрет, проболтаться, проговориться; take a back seat – стушеваться, отойти на задний план, занимать скромное положение и многие другие.

А. Линкольн: swap horses while crossing a stream – “менять лошадей во время переправы” , т. е. производить важные перемены в неподходящее время (из выступления Линкольна после избрания его президентом США (“Reply to National Union League”). Позднее появился вариант change horses while crossing a stream.

Вашингтон Ирвинг: the almighty dollar – “всемогущий доллар” (обычно употребляется иронически); a Rip Van Winkle – “Рип Ван Уинкл”, отсталый, косный человек, ретроград (по имени проспавшего двадцать лет героя одноименного рассказа).

Фенимор Купер: the last of the Mohicans – последний из могикан (по названию романа). Могикане – вымершее племя североамериканских индейцев. Популярность произведений Купера способствовала внедрению в английский язык фразеологизмов, связанных с жизнью индейцев: bury the hatchet – заключить мир, помириться, прекратить вражду (индейцы при заключении мира зарывали а землю томагавк).

dig up the hatchet – начать войну (у индейцев существовал обычай перед началом военных действий вырывать зарытый в землю томагавк).

go on the warpath – вступить на путь войны, быть в воинственном настроении и др.

Генри Лонгфелло: ships that pass in the night – мимолетные, случайные встречи (“Tales of Wayside Inn”) (ср. разошлись как в море корабли). Популярность выражения связана также с использованием его в качестве названия одного из романов писательницы Беатрисы Харраден (1893).

Ралф Уолдо Эмерсон: hitch one’s wagon to a star – занестись в мечтах (“Society and Solitude”).

Джек Лондон: the call of the wild – “зов природы”, обаяние девственной природы (по названию романа); the iron heel – “железная пята”, империализм (по названию романа);Теодор Рузвельт (президент США): the big stick – политика большой дубинки, политика силы (в письме 1900 г. И позднее в многочисленных выступлениях).

3. 2. 4 Фразеологизмы, заимствованные в иноязычной форме

В английском языке употребляется значительное число заимствований в иноязычной форме. Многие из них являются интернациональными оборотами. Для большинства из них характерна двухкомпонентная структура, но встречаются и трехкомпонентные обороты: an hoc – для данного случая; bel esprit – остроумный человек, остряк; bon ton – хороший тон, благовоспитанность; coup d’etat – государственный переворот; qui pro quo – недоразумение, заключающееся в том, что одно лицо, понятие или вещь, принимают за другое; raison d’etre – разумное основание, смысл; status quo – статус – кво, существовавшее или существующее в определенный момент положение вещей; terra incognita – нечто неизвестное, неисследованное, неизведанная область и многие другие.

В английском языке особенно многочисленны латинские и французские обороты, начинающиеся с предлогов: per (per capita – на человека, на душу; per interim – тем временем); sub (sub rosa – секретно, тайно. Отсюда англ. under the rose); de (de bonne grace – охотно; de trop – лишний); en (en masse – в массе, в целом; целиком) и др.

Среди иноязычных оборотов встречаются выражения как более общего типа, например: eau de Cologne – букв. : кельнская вода; embarrass de richesses – затруднения от избытка; enfant terrible – человек, ставящий других в неловкое положение своей бестактной непосредственностью; objet d’art – предмет, произведение искусства, так и обороты, распространенные в специальных отраслях знания и являющиеся терминами: argumentum a contrario – аргумент от противного (термин логики); corpus delicti – состав преступления (юридический термин); charge d’affaires – поверенный в делах (дипломатический термин); persona (non) grata – “персона (нон) грата” (дипломатический термин); jeune premier – драматический артист, исполняющий роли первого любовника (театральный термин) и др.

IV. Способы заимствования фразеологических единиц.

Все заимствованные фразеологизмы по способу заимствования можно разделить на шесть групп. Первые две группы включают ФЕ, образованные путем калькирования. Калька – это образование нового фразеологизма путем буквального перевода соответствующей иноязычной языковой единицы.

1. Полные кальки. Эта группа в свою очередь на две подгруппы:

1) кальки, прототипы которых не употребляются в английском языке: common sense – здравый смысл (фр. sens commun с лат. sensus communis); make believe – делать вид (фр. faire croire) и др.

К этому же типу относится ряд пословиц: all roads lead to Rome – все дороги ведут а Рим (фр. tout les chemins vont a Rome); a fault confessed is half redressed = невинную голову меч не сечет (фр. faute confessee est a demi pardonnee); hunger is the best sauce – голод – лучший повар (лат. fames optimum condimentum);

2) кальки, прототипы которых употребляются в английском языке: vicious circle – порочный круг (приведение в качестве доказательства того,что требуется доказать) и лат. circulus vitiosus; divide and rule – разделяй и властвуй и лат. divide et impera; false step – ложный шаг и фр. faux pas и др.

2. Полукальки, т. е. обороты, в которых часть заимствована, а часть переведена.

Примером может служить оборот a propos (или apropos) nothing (фр. a propos de rien) - ни с того, ни с сего.

“A dog,” he said apropos of nothing, “is so much better than the average man that it’s an insult to the dog to compare them”(Th. Dreiser).

Другим примером является оборот on the qui vive – настороже, начеку (фр. sur le qui – vive). Лексемы qui vive заимствованы без изменений, если не считать раздельного написания. Лексемы sur le переведены лексемами on the. У оборота on the qui vive возможно второе значение горящий желанием, сгорающий от нетерпения, которое отсутствует у его французского прототипа.

Aileen had heard Cowperwood’s voice and was on the qui vive to see him (Th. Dreiser).

3. Оборот, созданный по образцу иностранного слова: by all that’s blue! – черт возьми! (фр. parbleu – эвфемизм вместо pardieu).

“The black cat by all that’s blue!” cried the captain (Fr. Marryat).

4. Шутливый псевдоклассический оборот: omnium gatherum – пестрое сборище, мешанина, всякая всячина (оборот образован в первой половине XVI в.). Omnium (лат.) – все, gatherum – псевдолатинское образование от глагола gather.

Фразеологические заимствования всех типов заполняют лакуны в системе номинации, так как они во многих случаях не имеют ни лексических, ни фразеологических синонимов и являются единственными обозначениями тех или иных объектов. В тех случаях, когда в английском языке имеются фразеологические заимствования и их прототипы в иноязычной форме, они различаются в стилистическом отношении, так как эти прототипы носят книжный характер, например, a la lettre – to the letter – буквально; cum grano salis – with a grain of salt – скептически; jeunesse doree – gilded youth – золотая молодежь и др.

Многие заимствованные фразеологизмы входят в синонимический ряды, в состав которых также входят исконно английские ФЕ. В составе таких синонимических рядов фразеологические заимствования различаются оттенками значения. Фразеологические заимствования обогащают фразеологический фонд и расширяют возможности коммуникации.

V. Практическая часть.

Нас особо заинтересовали глаголы find and look, являющиеся наиболее употребляемыми во всех вариантах современного английского языка. Они входят в минимальный набор лексики, которой овладевают студенты, только начинающие его изучать. Мы решили изучить историю развития этих слов, найти все фразовые глаголы и фразеологические единицы с find and look.

Ученым, занимающимся историей развития английского языка, удалось восстановить парадигму глаголов (все формы слова, имеющиеся в языке) в различные периоды развития английского языка.

Необходимо отметить, что в истории английского языка условно выделяют несколько периодов: древне-английский, средне-английский и современный. В древнеанглийский период в языке выделялись слабые и сильные глаголы. Слабые глаголы спрягались по определенным правилам, а сильные делились на несколько классов, внутри каждого можно было выделить типичные черты при изменении глагола по лицам, числам и т. д.

Фразеологизм, это фразеологическая единица, идиома, устойчивое сочетание слов, которое характеризуется постоянным лексическим составом, грамматическим строением и известным носителям данного языка значением (в большинстве случаев переносно-образным), не выводимым из значения составляющих фразеологических компонентов. Это значение воспроизводится в речи в соответствии с исторически сложившимися нормами употребления .

Во всех учебниках по лексикологии имеется раздел «Фразеология, идиомы, или устойчивые сочетания слов. Такой раздел включается сейчас в состав лексикологии по традиции. Это объясняется тем, что фразеология официально не оформлена как лингвистическая дисциплина. Кроме того, следует иметь в виду, что фразеология в нашей стране была в течение длительного времени частью учения о слове, и чисто лексикологический подход к фразеологизмам - явление не столь уже редкое. Некоторые исследователи включают ФЕ в словарный состав языка, а фразеологию в состав лексикологии главным образом по той причине, что фразеологизмы рассматриваются как эквиваленты слов, а лексикология - как лингвистическая дисциплина, изучающая словарный состав языка, т.е. слова и их эквиваленты.

Вследствие этого теория полной эквивалентности ФЕ слову заслуживает специального рассмотрения. Она восходит к теории идентификации экспрессивных фактов, разработанной Ш. Балли, который указывал, что самым общим признаком фразеологического оборота, заменяющим собой все остальные, является возможность или невозможность подставить вместо данного оборота одно простое слово. Такое слово Ш. Балли называл словом-идентификатором . Наличие подобного синонима Балли рассматривает в качестве внутреннего признака целостности фразеологизмов.

Семантическая целостность ФЕ может быть установлена при сопоставлении ее значения со значением ее компонентов как отдельных слов, а также выявлением особенностей ее употребления в контексте.

Подавляющее большинство фразеологизмов не имеет слов-идентификаторов, т.е. лексических синонимов .

Есть основания полагать, что и в английском языке наблюдается аналогичное явление.

Некоторые сторонники теории полной эквивалентности рассматривают фразеологизмы как лексические единицы, которые не нуждаются в особой, специфической, свойственной только им классификации, и которые следует классифицировать так же, как классифицируются слова. Таким образом, сводится на нет вся специфика фразеологизмов. Слово, как бы оно ни было сложно по семантической структуре, не относится к области фразеологии, это объект лексикографии и лексикологии.

Слова и фразеологизмы вносятся в речь в готовом виде. Этот факт приводится как один из аргументов в пользу теории полной эквивалентности. Внесение в речь в готовом виде является шаткой основой эквивалентности фразеологизма слову, так как воспроизведение в готовом виде - характерная черта всех единиц языка, и нецелесообразно рассматривать их как эквиваленты слов. Важно лишь учитывать характерные черты воспроизводимости в готовом виде в зависимости от структурно-семантических особенностей различных единиц языка. А в структурно-семантическом отношении фразеологизм, - раздельнооформленная единица языка, значительно более сложная, чем слово, и это сказывается на его актуализации в письменном или устном контексте.

Общность грамматических функций не следует понимать как их обязательное совпадение. Так, в английском языке функции в предложении адъективныx сравнений типа

(as) dark as pitch,
(as) white as snow

и т.п. только частично совпадают с синтаксическими функциями соотносящихся с ними сложных слов

так как адъективные сравнения, в отличие от сложных прилагательных, узуально не употребляются в качестве атрибутных определений, а только как предикативные определения.

His meat"s as white as snow and makes а good fry (М. Тwain).

Camphoric acid thus obtained is in snow-white crystals.

It has а body like а gnat, snow-white.

Подход к фразеологизмам как к эквивалентам слов не допускает включения в состав фразеологии цельнопредикативных оборотов. Безусловно, значение цельнопредикативного оборота, являющегося главным предложением или главным и придаточным предложением и реже употребляющегося в качестве члена предложения, принадлежит к иному плану содержания, чем значение слова или словосочетания. Несмотря на это, словосочетания являются объектами изучения синтаксиса, что ни в коей мере не лишает его научности. Предметом синтаксиса как отдела грамматики является изучение способов соединения слов в словосочетания и в предложения, а также изучение типов предложений, их строения, функций и условий употребления .

Столь же правомерно изучение предложений всех типов как объектов фразеологии, если эти предложения не являются переменными предложениями или индивидуально-авторскими оборотами, которые используются только в качестве цитат и не являются единицами языка. Предметом изучения синтаксиса являются переменные, а не устойчивые предложения. Изучение семантических и стилистических особенностей устойчивых предложений - одна из важных задач фразеологии.

Наряду с традиционными терминами - фразеологизм, фразеологическая единица (ФЕ), фразеологический оборот - в данной работе используется на правах синонима - термин - устойчивый словесный комплекс (УСК), который во многих отношениях имеет то преимущество перед вышеупомянутыми терминами, что он не связан ни с какими из существующих концепций, и, таким образом, может служить общим обозначением любого устойчивого выражения, вне зависимости от того, какое конкретно содержание мы вкладываем в само понятие устойчивости.

Особенности фразеологических единиц тесно связаны с их использованием в речи, а особенности использования фразеологических единиц в речи влияют на их статус в языке. Подобная взаимообусловленность, своеобразное переплетение языковых и речевых особенностей фразеологических единиц являются ключом к пониманию природы фразеологизмов.

Рассмотрим некоторые вопросы, связанные с речевым использованием фразеологических единиц.

Контекст и ситуация.

Существуют различные точки зрения на термин «контекст». Г.В.Колшанский понимает контекст как совокупность «формально фиксированных условий, при которых однозначно выявляется содержание какой-либо языковой единицы .

Н.Н.Амосова под постоянным контекстом понимает саму фразеологическую единицу .

А.В.Кунин считает, что при исследовании фразеологии внешний фразеологический контекст - это речевые условия реализации фразеологической единицы, начиная от ее сочетаемости с одним словом до ее реализации в широком контексте. Рассмотрение фразеологической единицы как «постоянного контекста» дает возможность выделить внутренний фразеологический контекст .

Фразеологическая единица реализуется в следующих типах внешнего контекста:

Узкий контекст, т. е. предложение.

For a little while the conversation hung fire. (H. Wells, “The Secret Places of the Heart”, ch. III, § I).

Широкий контекст, т. е. абзац, глава, произведение в целом.

“Answer the gentleman, Thomas - don"t be afraid”, Tom still hung fire.

(M. Twain, “Tom Sawyer”, ch. IV).

Контекстом фразеологической единицы может служить и глава произведения, напр., James Crawley"s pipe is put out (W. Thackeray, “Vanity Fair”, ch. XXXIV), Soames puts it to the touch (J. Galsworthy, “In Chancery”, part II, ch. II).

Роман Д. Брейна “Room at the Top” является широким контекстом, в котором реализуется значение фразеологической единицы room at the top.

Ситуация, т. е. внеязыковые условия реализации фразеологической единицы.

The holy of holies swung stately open and Mr. Baker took the salute of the assembled money (J. Steinbeck, “The Winter of our Discontent”, ch. XIII).

Для понимания этого примера необходимо знать, что речь идет о сейфе, т.е. предметная соотнесенность фразеологической единицы устанавливается путем привлечения неязыковых данных .

Выделяются следующие особенности реализации единичных фразеологических единиц в указанных типах контекстов:

1) Вычленение одного из значений двузначной или многозначной фразеологической единицы.

Узкий контекст:

“And you"ll miss me when I"ve gone, won"t you, old boy?” he asked of Ponto who quivered his tail and thrust his brown nose into his master"s fist (W. Thackeray, “Pendennis”, vol. I, ch. XXVII).

“Old boy” относится к собаке и переводится “старикан”.

The “old boy” had behaved so decently in pulling up his roots and going round the world with Fleur, that every consideration was due to him (J. Galsworthy, “Swan Song”, part III, ch. 2).

В этом примере имеется в виду Соме Форсайт и фразеологическая единица переводится «старик».

Широкий контекст:

“Come on, old boy!” The dog came slowly all black foursquare on his feathered legs (J. Galsworthy, “Flowering Wilderness”, ch. XVII).

The old dog looked up and wagged his tail. `Poor old boy!" thought Jolyon shifting back to the other window (J. Galsworthy, “In Chancery”, part I. ch. XIII).

В первом примере второе предложение, а во втором - первое выступают в роли своеобразного указательного контекста, реализующего в речи значение «старикан, старый пес».

В цитате же из Стейнбека реализуется значение «предки»:

Father used to give me what he called “heritage lessons”. That"s why I know so much about the old boys. (J. Steinbeck, “The Winter of Our Discontent”, ch. III).

2) Отграничение фразеологической единицы от соответствующего ей переменного сочетания слов.

Во многих случаях только контекст дает возможность решить, является ли данный оборот фразеологической единицей или соответствующим ей переменным сочетанием слов .

Узкий контекст:

A red herring «отвлекающий маневр, что-либо, сбивающее со следа» - фразеологическая единица:

Ford"s management are trying to hide the cause of the trouble by dragging a lot of red herrings about the Communists into the inquiry. (“Daily Worker”, March 5, 2009).

A red herring «копченая селедка» - переменное словосочетание:

The dinner had been at a marvellous place on West Tenth Street - very foreign, every one drinking wine and eating spaghetti and little red herrings... (S. Lewis, “The Trail of the Hawk”, part III, ch. 25).

Commenting on а В.M.C. advertisement suggesting that the sacked men left with amounts varying between Ј 40 and Ј 60 Mr. Les Ambrose, executive Council Member of the Amalgamated Engineering Union, last night said: “This is a red herring - a big one” (“Daily Worker”, L., July 23, 2009).

В данном случае рассмотрение оборота a red herring только в узком контексте не дает возможности установить, является ли a red herring переменным словосочетанием или фразеологической единицей, что в свою очередь делает невозможным перевод этого оборота на иностранный язык. Только благодаря наличию первого предложения становится ясным, что в данном контексте переменное словосочетание невозможно. Аналогичным примером является словосочетание pour down the drain.

Pour down the drain «пустить по ветру» - фразеологическая единица: Millions of dollars have been poured down the drain into this Un-American Activities Committee (“The Worker”, Febr. 4, 2010).

Pour down the drain «спустить в водосточную трубу» - переменное словосочетание:

Beside it stood the orange juice, a brown feather floating in it. I poured it down the drain. (S. Bellow, “Dangling Man”, Dec. 17).

Только широкий контекст дает возможность установить, что во втором предложении не фразеологическая единица, а переменное сочетание слов.

Одним из типов широкого контекста является дополнительный широкий контекст.

Этот контекст имеется тогда, когда о ситуации рассказывают:

“Don"t give a worry, it"s in the cards”.

“No joke, I"m going to make a fortune” (J. Steinbeck, “The Winter of Our Discontent”, ch. XXX).

Этот широкий контекст не дает возможности определить, что собой представляет оборот in the cards. Если речь идет о гадании на картах, то это переменное словосочетание, если же оно означает «наверняка, дело верное» и не связано с гаданием на картах, то перед нами американский вариант фразеологической единицы. Ситуация непосредственного речевого акта не дает ответа на этот вопрос. В главе II автор указывает, что жена продавца бакалейной лавки гадала на картах и что гадалка предсказала ему обогащение. Жена сообщила мужу об этом.

Дополнительный широкий контекст указывает на то, что оборот in the cards является переменным словосочетанием .

Сказанное выше относится и к фразеологическим единицам - предложениям. Так, оборот a cat may look at a king обычно является фразеологической единицей, но в приведенном ниже примере автор дефразеологизирует его в стилистических целях. Комизм ситуации достигается употреблением оборота в буквальном значении, реализуемом в широком контексте.

“It"s a friend of mine - a Cheshire Cat”, said Alice: “allow me to introduce it”.

“I don"t like the look of it at all”, said the King: “however, it may kiss my hand if it likes”.

“I"d rather not”, the Cat remarked.

“Don"t be impertinent”, said the King, “and don"t look at me like that!” He got behind Alice as he spoke. “A cat may look at a king”, said Alice, “I"ve read that in some book, but I don"t remember where” (L. Carroll, “Alice In Wonderland”, ch. VIII).

3) Стилистическая дистрибуция, связанная с изменением предметной соотнесенности фразеологической единицы.

Узкий контекст:

Фразеологическая единица turn one"s back on somebody (или something) «повернуться к кому-либо спиной, отвернуться от кого-либо (или от чего-либо)» употребляется в отношении людей, осуществляющих это действие, напр.:

Sometimes she wondered if she had not turned her back on fulfilment of any kind. (A. Saxton, “The Great Midland”, part V, ch. 19).

Г. Грин использует этот оборот, говоря о домах:

Shutters were closed behind the iron grills, and as in an occupied city the houses turned their backs on the passerby (G. Greene, “Our Man in Havana”, ch. II, § 3).

Фразеологическая единица to lie in wait употребляется только в отношении людей и животных. У И.Шоу она относится к зданиям:

A new enemy, Noah thought, looking at the plain old building, crouched behind its oak trees, another antagonist lying in wait for twenty-five years (I. Shaw, “The Young Lions”, ch. XI).

Широкий контекст:

Оборот play one"s last card обозначает действие, осуществляемое только людьми, напр.:

Magnus. ...I ask you before you play your last card and destroy me, to consider where you will be without me. (B. Shaw, “The Apple Cart”, act I).

У Сэтон-Томпсона это действие совершает мустанг:

Then the mustang plays his last card. He jams his ribs up against a corral wall, hopin" to crush Tom"s leg... (E. Seton-Thompson, Lobe the King of Currumpaw and other stories, “The Pacing Mustang”).

Фразеологическая единица give up the ghost «испустить дух, умереть» относится к живым существам, обычно к людям, напр.:

And so saying he turned his face to the wall and gave up the ghost.

(M. Twain, “About Magnanimous Incident in Literature”).

О"Кейси использует эту фразеологическую единицу, говоря о дереве:

A tremendous and lovely ilex, the pride of the place, had fallen, given up the ghost, and was no more (S. O"Casey, “Inishfallen, Fare Thee Well”, Where Wild Swans Nest).

Таким образом, на приведенных выше примерах сопоставлено нормативное употребление фразеологических единиц и их стилистическое использование в узких и широких контекстах. Использование их авторами в отношении необычных объектов оживляет потускневший образ, делает его более ярким и эмоционально насыщенным, что чрезвычайно важно учитывать также и при переводе.

Сочетаемость фразеологических единиц, связанная с их становлением.

Изменение сочетаемости фразеологических единиц можно назвать перераспределительной сочетаемостью .

Существует три типа перераспределительной сочетаемости:

1) Выделительная сочетаемость, т. е. выделение некоторых компонентов фразеологической единицы из ее состава и превращение их в самостоятельную фразеологическую единицу. Этот процесс обусловлен тем, что первоначально указанные компоненты существовали лишь в сочетании с одним словом. Распад единичной сочетаемости привел к появлению новой фразеологической единицы. Так, сочетание with flying colours первоначально (в конце XVII в.) употреблялось только с глаголом to bring. Позднее оно стало употребляться с глаголами to come off и to come through. Постепенно оборот выделился в самостоятельную адвербиальную фразеологическую единицу и в современном английском языке сочетается с широким кругом глаголов.
2) Преимущественная сочетаемость, т. е. сочетаемость фразеологической единицы с каким-либо словом или с узким кругом слов, с которыми благодаря частому употреблению она образует новую фразеологическую единицу, не теряя при этом своей самостоятельности. Примером может служить интенсификатор as the day is long. Эта фразеологическая единица может употребляться с самыми различными прилагательными (cheerful, harmless, honest и др.). Ни с одним из прилагательных, с которыми сочетается интенсификатор as the day is long, он не образует устойчивого компаративного оборота. Единственным устойчивым сочетанием является сравнение as happy as the day is long, что подтверждается как фиксированием его в словарях, так и приводимыми ниже примерами:

Mrs. Ilam must have been as happy as the day is long especially as her own boy was growing up strong and well. (A. Bennett, “The City of Pleasure”, part III, ch. XXIX).

Mrs. Culver. But haven"t you been getting on with John? I always thought you two were as happy as the day is long. (W. Maugham, “The Constant Wife”, act III).

You will be happy there as the day is long. (D. Cusack and F. James, “Come in Spinner”", Monday, V).

Становление фразеологической единицы as happy as the day is long легко прослеживается при анализе преимущественной сочетаемости.

Фразеологической единице часто свойственна преимущественная сочетаемость не с одним словом, а с узким кругом слов, напр., оборот like hot cakes преимущественно сочетается с глаголами go off и sell, оборот bad (или ill) blood - с глаголами breed, make или stir up.

3) Единичная сочетаемость, т. е. сужение сочетаемости до сочетания с одним каким-либо словом. Напр., вышедшая из употребления фразеологическая единица in the lurch «в невыгодном положении» сохранилась только в сочетании с глаголом to leave. По данным Большого оксфордского словаря в XVII в. оборот in the lurch сочетался и с другими глаголами, напр., have и take в значении «захватить кого-либо врасплох». Позднее значение было переосмыслено.
3. Взаимозаменяемость и незаменяемость фразеологических единиц.

Рассматривая вопрос о заменяемости или незаменяемости одного фразеологизма другим, можно выделить три типа взаимоотношений:

полная взаимозаменяемость фразеологических вариантов, напр.,

carry (или win) the day,

close (или shut) one"s eyes to something,

give а (или the) green light и др.

2) ограниченная взаимозаменяемость фразеологических единиц, замещающих друг друга лишь, в одном значении (или в нескольких значениях) при наличии другого значения (или других значений) у одной или обеих фразеологических единиц .

Ограниченную взаимозаменямость можно наблюдать во фразеологических единицах

give somebody (или something) the air,

give somebody his walking papers и

give somebody the bird.

Оборот give somebody (или something) the air имеет три следующих значения:

а) уволить, выгнать кого-л. с работы (give somebody his walking papers и give somebody the bird);
б) отказать жениху; дать отставку (возлюбленному, сватающемуся и т. п.), (give somebody the bird);
в) амер. бросить что-либо, перестать заниматься чем-либо. Из них одно совпадает со значением оборота give somebody his walking papers, а два - со значением оборота give somebody the bird. Третье значение give something the air свойственно только этому обороту и показывает его более широкую предметную соотнесенность. Семантические соотношения между членами этой группы - один из возможных вариантов в рамках ограниченной взаимозаменяемости.
3) незаменяемость фразеологических единиц близких по значению. Такая сочетаемость наблюдается, напр., в оборотах back the wrong horse «поставить не на ту лошадь», т, е. просчитаться, ошибиться в расчетах и bark up the wrong tree «лаять на дерево, на котором нет дичи», т. е. напасть на ложный след, обратиться не по адресу, сделать ошибочный вывод. Обе фразеологические единицы имеют значение «ошибиться» и это сближает их, но обозначают они ошибки разного рода, что совершенно исключает взаимозаменяемость оборотов .

Имеется и другой тип незаменяемости, а именно незаменяемость фразеологических синонимов, при которой замещение одного фразеологизма другим, вызывает изменение стилистической окраски высказывания.

Сравним, напр., синонимы go to one"s long rest и kick the bucket. Оба синонима означают «умирать», но первый синоним является торжественным книжным оборотом, а второй - грубым сленгизмом, что видно из приводимых ниже примеров:

One more old Forsyte going to his long rest... Wonderful how he held out. (J.Galsworthy, “In Chancery”, part III, ch. XIII).

He did not talk to them; they had already been told exactly what each of them was to do, and who was to do what in case the first choice man kicked the bucket or was otherwise out (S. Heym, “The Crusaders”, book III, ch. 8).

Особенности семантики этих синонимов отражаются и на их переводе на русский язык:

«Еще один старый Форсайт уходит на покой... Удивительно с каким упорством он держался».

«Он не разговаривал с ними; им уже было сказано, что кому делать и кто что должен делать, если соседа ухлопают или ранят».

Приведенные синонимы не являются взаимозаменяемыми, так как замена одного другим изменяет стилистическую направленность контекста .

Интересно, что основу фразеологической концепции А.В.Кунина составляет понятие устойчивости. По мнению А.В.Кунина, следует отграничивать фразеологическую устойчивость от других типов устойчивости.

А.В.Кунин считает, что устойчивость не может быть дефинирована посредством какого-нибудь одного признака, а требует комплексного подхода, ибо фразеология является сложным явлением языка.

По мнению ученого, фразеологическая устойчивость «основана на свойственных ей различных типах инвариантности, т.е. неизменяемости тех или иных элементов при всех нормативных изменениях» .

А.В.Кунин указывает следующие черты фразеологической устойчивости, или инвариантности:

1. Инвариантность употребления, т.е. «тот факт, что фразеологизм является единицей языка, а не индивидуальным образованием» . Данный тип устойчивости (автор называет его иначе - микроустойчивость) состоит в том, что единица языка (ФЕ) воспроизводится в готовом виде.
2. Структурно-семантическая устойчивость. Смысл этого типа микроустойчивости заключается в том, что ФЕ должна состоять минимум из двух слов, выступать как раздельнооформленная единица и не обладать типовым значением, т.е. ФЕ «не может служить образцом для создания аналогичных моделей ФЕ по структурно-семантической модели» .
3. Семантическая устойчивость. Данный тип микроустойчивости опирается на:
- а) стабильность переосмысления значений (ФЕ должна быть полностью или частично переосмыслена);
- б) наличие тождественного значения и лексического инварианта во всех вариантах данного фразеологизма;
- в) наличие семантического инварианта при всех нормативных окказиональных изменениях ФЕ.
4. Лексическая устойчивость. Данный тип микроустойчивости ФЕ состоит в полной неподменяемости компонентов фразеологизма или в возможности нормативной замены компонентов только в рамках фразеологической вариантности как структурной синонимии при обязательном сохранении семантического и лексического инвариантов.
5. Синтаксическая устойчивость. Суть этого инварианта ФЕ заключается в полной неизменяемости порядка компонентов в рамках вариантности грамматической инверсии.

Итак, фразеологическая сущность любого языкового образования определяется в концепции А.В.Кунина наличием или отсутствием признака фразеологической устойчивости. Последний характеризуется пятью типами микроустойчивости.

Фразеологизм дефинируется А.В.Куниным так: «Фразеологическая единица - это устойчивое сочетание лексем с полностью или частично переосмысленным значением» . Данное определение ФЕ не включает понятия фразеологической устойчивости. А.В.Кунин не признает воспроизводимость основной особенностью любого фразеологического образования.

Воспроизводимость в его учении о ФЕ - это лишь одна из черт фразеологизма - признак одного из пяти столпов его теории - «Устойчивости употребления».

При этом А.В.Кунин, с одной стороны, считает, что воспроизводимость в готовом виде относится не только к фразеологическим единицам, но и к словам любой структуры, а также к некоторым типам образований, промежуточных между переменным сочетанием слов и фразеологическими единицами, или сложными словами, являющимися готовыми знаками, а с другой стороны, - он отмечает, что «воспроизводимость фразеологических единиц - явление значительно более сложное, чем воспроизводимость слова» .

Исходя из сказанного выше, можно сделать общий вывод из всей фразеологической концепции А.В.Кунина: фразеологизм по своим релевантным признакам ничем не отличается от слова, единственное различие состоит лишь в том, что в одном случае эти признаки обнаруживаются внутри слова, а в другом внутри сочетания слов.

Итак, комплексное определение ФЕ на основе фразеологической устойчивости ничего не дает для отграничения фразеологизмов от других типов языковых образований.

А.В.Кунин полагает, что «фразеологическая единица обладает устойчивостью не потому, что воспроизводится в готовом виде, а наоборот, фразеологическая единица воспроизводится в готовом виде потому, что обладает устойчивостью на фразеологическом уровне» .

Все инвариантные устойчивости А.В.Кунин объединяет под общим термином «минимальная устойчивость на фразеологическом уровне». Показатели минимальной устойчивости на фразеологическом уровне, который А.В.Кунин считает важнейшим понятием теории фразеологии.

Итак, вводимое А.В.Куниным в теорию фразеологии понятие коэффициента минимальной устойчивости на фразеологическом уровне как параметра фразеологичности, в сущности, ничего не дает для выяснения лингвистического статуса ФЕ.

Основой фразеологической концепции Н.Н.Амосовой является контекст. Контекст в учении Н.Н.Амосовой - это соединение указательного минимума (т.е. того слова или тех слов, которые необходимы для реализации определенного значения другого слова - компонента оборота) с семантически реализуемым словом. Н.Н.Амосова различает два основных типа контекста: постоянный и переменный.

Если лексический состав указательного минимума допускает варьирование указательного минимума, то мы имеем дело с переменным контекстом.

«Постоянный контекст - есть, по мнению Н.Н.Амосовой, контекст, отмеченный исключительной и неизменяемой связью предустановленных лексических компонентов и особым своеобразием выражаемой им семантемы. Он имеет две формы, различающиеся по характеру распределения и взаимодействия его элементов» .

Итак, только образования постоянного контекста являются, согласно воззрениям Н.Н.Амосовой, фразеологическими единицами, что же касается выражений переменного контекста, то они всецело должны быть объектом той области, которая изучает свободные словосочетания, т. е. объектом синтаксиса.

Фразеологический состав языка состоит из фразем и идиом. Фразема (несерийное фразеологическое сочетание) - это единица постоянного контекста, иначе говоря, это выражение с фразеологически связанным значением, т.е. таким значением, при котором семантически реализуемое слово зависит от постоянного, единственно возможного указательного минимума (ср., white day - счастливый день).

Следует подчеркнуть, что в концепции Н.Н.Амосовой понятие «фразеологически связанное значение слова» не совпадает с определением этого термина В.В.Виноградова.

Н.Н.Амосова относит к устойчивым обороты типа «потупить взор» (т. е. выражения с серийной сочетаемостью одного из своих компонентов). Она считает последний тип устойчивых выражений принадлежностью узуально ограниченного контекста и выводит эти образования за пределы фразеологии.

В тех случаях, когда в выражении невозможно выделить семантически реализуемое слово и указательный минимум, т.е. когда весь состав выражения является одновременно и указательным минимумом, и семантически реализуемым элементом постоянного контекста, в языке образуются ФЕ, которые Н.Н.Амосова называет идиомами .

В то время как во фраземах имеется слово с фразеологически связанным значением, в идиомах таких слов нет.

Не все типы устойчивых выражений уклaдывaются в рамки двух основных типов контекста - постоянного и переменного. Поэтому Н.Н.Амосова вынуждена пойти на компромисс с собственной концепцией и выделить в особую группу словосочетания типа to рау addresses, которые она называет «узуально ограниченным контекстом», т. е. таким контекстом, в котором значение семантически реализуемого слова имеет узуально связанное значение) .

Выражение узуально ограниченного контекста Н.Н.Амосова отказывается включать в состав фразеологии. Н.Н.Амосова называет эти выражения «фразеологизоидами» и помещает их между «фразеологией и нефразеологией».

Среди существенных признаков идиом Н.Н.Амосова выделяет признак целостного значения. Важным для ФЕ Н.Н.Амосова считает и признак повторяемости и устойчивости контекста, однако она подчеркивает, что только повторяемость или только устойчивость без характерных для единиц постоянного контекста семантических преобразований компонентов не может превратить во фразеологическую единицу сочетание слов (в том числе и устойчивое). Именно по этой причине Н.Н.Амосова выводит за пределы ФЕ регулярно повторяющиеся выражения с постоянным лексическим составом типа «the struggle for eхistence», описательные наименования типа «book of reference», перифрастические обороты типа «to make аn арреаrencе = tо appear», а также терминологические выражения, формулы вежливости, формулы обращения и т.д. .

Все эти типы выражений Н.Н.Aмосова рассматривает как воспроизводимые в речи в качестве готовых единиц (фразовые штампы), но фразеологизмами их признать отказывается. Выпадают у нее из фразеологии и все выражения, имеющие форму законченного предложения. Не считает фразеологизмами Н.Н.Амосова и такие устойчивые сочетания (иначе говоря, «устойчивые контексты»), в которых имеется компонент, обладающий единичной сочетаемостью (ср., артезианский колодец и т. п.) на том основании, что данное слово в языке в других значениях вообще неизвестно и, следовательно, никаких семантических трансформаций в составе словосочетаний оно не претерпевает .

Таким образом, основу фразеологической концепции Н.Н.Амосовой составляет выдвинутый и обоснованный ею контекстологический анализ. Очевидно, что те два фразеологических типа, которые она выделяет на основе этого анализа (фразема и идиома) - выделены совершенно объективно.

Вместе с тем, целый ряд типов устойчивых словесных комплексов не укладывается в рамки постоянного контекста.

Рассмотрение научных концепций ФЕ ведущих лингвистов - фразеологов позволяет сделать вывод о том, что определение ФЕ в современном языкознании основывается на следующих признаках, критериях и аспектах:

1) коммуникативный аспект (известность определенному языковому коллективу, воспроизводимость в речи, устойчивое общенародное значение, стабильность переосмысления значений и др.);
2) грамматический аспект (застывшее грамматическое строение, морфолого-грамматическая устойчивость, стабильная синтаксическая роль, или синтаксическая структура, обусловленная способом образования ФЕ, моделирование образования ФЕ и др.);
3) структурно-семантический аспект (устойчивый семантический состав, инвариантность употребления как единицы языка, структурно-семантическая устойчивость, семантическая устойчивость, идиоматизация значения, наличие синонимии, омонимии ФЕ, стабильность переосмысления значения и др.);
4) стилистический аспект (принадлежность к определенному функциональному стилю речи, наличие коннотации: эмоциональность, экспрессивность, образность, оценка и др.);
5) культурологический аспект (связь с историей этноса, страны, национально-культурная специфика ФЕ и др.);
6) антропологический аспект (авторские ФЕ, идиостилевые особенности ФЕ и др.);
7) контeкстуальный аспект (происхождение, функционирование, преобразование ФЕ в рамках лингвистического (речевого контекста и культурного / национального / исторического метаконтекста).

Таким образом, ФЕ как номинативная единица языка и речи имеет следующие конститутивные признаки:

принадлежность к номинативному инвентарю языка и речи;

наличие полной или частичной идиоматичности;

3) абсолютная или частичная воспроизводимость сочетания слов в устойчивом, типовом виде (морфолого-грамматическое, синтаксическое, лексико-семантическое, смысловое неразложимое целое);

наличие лексического значения ФЕ, а также переносных значений;

парадигматическая, синтагматическая и деривационная связанность ФЕ;

6) коннотативная природа ФЕ (эмоциональность, экспрессивность, оценочность, образность фразеологизмов).

Описание функционирования ФЕ в языке, в речи, а также в художественном тексте невозможно без осмысления природы различных морфолого-грамматических, структурно-семантических, морфолого-синтаксических, стилистических и культурологических типов ФЕ. Для данного исследования дипломной работы важна стилистическая классификация, которая будет рассмотрена в следующем параграфе в рамках общей классификации ФЕ.

Таким образом, фразеологизм - это такое словосочетание, которое однажды возникнув, задерживается в употреблении надолго. Причем со временем смысл каждого слова в фразеологическом обороте может быть утерян, однако сам фразеологизм останется в своем семантическом предназначении. Признаками фразеологизма выступают: 1) постоянство лексического состава, 2) грамматического строения и 3) известное носителям определенного языка значением (в большинстве случаев переносно-образным).

Введение 3
4
4
7
1.3. Проблема классификации фразеологических единиц 10
2. Особенности фразеологических единиц в английском языке 16
2.1. Семантические особенности 16
2.2 Этимологические особенности 25
Заключение 34
Библиография. 36

Файлы: 1 файл

НОУ ВПО «Московский психолого-социальный институт»

филиал Московского психолого-социального института в г. Муроме

Факультет лингвистики и межкультурной коммуникации

Курсовая работа по дисциплине:

«Лексикология»

на тему: «Peculiarities of English phraseological units».

Выполнила:

студентка 3 курса

Перминова Юлия

Проверила:

ст. преп. кафедры иностранных языков

Толкачёва И.А.

Муром, 2009

Особенности фразеологизмов английского языка.

Введение

1. Понятие фразеологии и фразеологической единицы

1.1 Фразеология как наука об устойчивых сочетаниях языка

1.2. Понятие фразеологической единицы

1.3. Проблема классификации фразеологических единиц

2. Особенности фразеологических единиц в английском языке

2.1. Семантические особенности

2.2 Этимологические особенности

Заключение

Библиография.

Введение

Сегодня трудно выделить в лингвистике аспект исследования, который не

был бы рассмотрен отечественными или зарубежными учеными. Тем не менее, сфера фразеологии представляется той областью, где решены далеко не все вопросы. Поэтому проблема данного исследования – изучение фразеологических единиц современного английского языка – носит актуальный характер в настоящих условиях.

Изучение английского языка широко распространено в нашей стране. Хорошее знание языка, в том числе и английского, который особенно богат фразеологическими оборотами, невозможно без знания его фразеологии. Компетентность в этой сфере чрезвычайно облегчает чтение как публицистической, так и художественной литературы. Разумное использование фразеологизмов делает речь более выразительной. Поэтому для изучающих английский язык этот слой лексики представляет особый интерес. Рассмотрение вопросов фразеологии носит как теоретическую, так и практическую значимость. Результаты данной работы могут найти применение как на уроках английского языка, так и в работе факультативов и кружков английского языка.

Предметом исследования является фразеологический фонд английского языка, объектом – фразеология как наука, изучающая свойства фразеологических единиц.

Цель данной работы: изучение современного состояния фразеологии английского языка и характеристика некоторых особенностей английских фразеологизмов.

Рассмотреть фразеологию как лингвистическую дисциплину и вывести определение фразеологической единицы.
Вывести понятие фразеологической единицы и исследовать критерии, в соответствии с которыми проводится разграничение понятий фразеологических единиц и свободных сочетаний.
Изучить различные классификации фразеологических единиц.
Рассмотреть особенности фразеологизмов, опираясь на отдельные классификации.

Методологической основой исследования послужили труды отечественных и зарубежных специалистов в области фразеологии, морфологии и стилистики, а также произведения художественной литературы и данные словарей. Во время исследования использовались следующие методы: описательный, сопоставительный, структурный, типологический, метод первичной сегментации.

1. Понятие фразеологии и фразеологической единицы

1.1 Фразеология как наука об устойчивых сочетаниях языка

Фразеология (греч. phrasis – “выражение”, logos – “учение”) – это лингвистическая дисциплина, изучающая устойчивые словосочетания с осложненной семантикой – фразеологизмы, или фразеологические единицы, в современном состоянии языка и его историческом развитии. Фразеологией называется также совокупность устойчивых сочетаний в языке в целом, в языке того или иного писателя, в языке отдельного художественного произведения и т.д.

В задачи фразеологии как лингвистической дисциплины входит всестороннее изучение фразеологического запаса того или иного языка. Важными направлениями исследования этой науки являются: устойчивость фразеологических единиц, их семантическая структура, а так же происхождение и основные функции. Особенно сложной областью фразеологии является перевод фразеологизмов, требующий значительного опыта в сфере изучения этой дисциплины.

Данная дисциплина исследует принципы выделения фразеологических единиц (далее – ФЕ), методы их изучения, классификации и описания в словарях (фразеографии).

Фразеология пользуется различными методами исследования, основанными на базе методов, существующих в языкознании:

1. метод идентификации – установление тождественности слов и синтаксических конструкций, образующих фразеологизмы, с их свободными аналогами;

2. метод аппликации, являющийся разновидностью метода идентификации, - установление отличительных структурно-семантических особенностей фразеологизма по сравнению с сочетаниями, образуемыми в соответствии с регулярными закономерностями выбора словосочетаний и т.п.

Фразеология предлагает различные типы классификаций фразеологического состава языка в зависимости от особенностей фразеологизмов и методов их исследования.

Предметом истории фразеологии является изучение первичных, исходных форм и значений фразеологизмов, определение их источников, выявление сфер их употребления в разные эпохи существования языка, а также установление объема фразеологического состава и его системной организации в ту или иную историческую эпоху развития языка.

Данный раздел языкознания тесно взаимодействует с историей, литературоведением и лингвострановедением, но в первую очередь с лингвистическими дисциплинами: лексикологией, семантикой, грамматикой, фонетикой, стилистикой, историей языка, этимологией, лингвистикой текста и общим языкознанием.

Фразеологизмы состоят из слов, а слово является основным объектом изучения лексикологии. С помощью данных лексикологии можно определить природу компонентов фразеологизмов. Разработанная в семантике теория лексического значения способствует выявлению семантической специфики фразеологизмов и выделению различных типов значения в сфере фразеологии. Слово в составе фразеологизма далеко не всегда утрачивает свои морфологические особенности, т.о., морфология помогает выяснить, что утрачено, а что сохранилось. В состав фразеологии входят обороты различных структурных типов, в том числе фразеологизмы со структурой словосочетания и предложения. Для выявления грамматической специфики этих оборотов, а также их грамматической структуры и функций очень важны данные синтаксиса. Слово в составе фразеологизма имеет определенный фонетический облик, который в процессе развития может измениться, следовательно, данные фонетики нельзя не учитывать.

Стилистический потенциал фразеологизмов очень значителен. В их значении высок удельный вес коннотативного аспекта. Фразеологическая стилистика, изучающая стилистические возможности фразеологизмов, опирается на опыт лексической стилистики, в частности, в разработке некоторых стилистических приемов. Данные истории языка и этимологии важны при этимологическом анализе фразеологизмов. В разработке системно-структурного подхода к фразеологии фразеолог использует разделы общего языкознания: систему и структуру языка, и языковую номинацию. Объект фразеологии чрезвычайно сложен и своеобразен, и его изучение дает новые данные, обогащающие указанные выше дисциплины.

Фразеология как лингвистическая дисциплина находится еще в стадии "скрытого развития", поэтому мнения лингвистов по ряду ее проблем расходятся. Так, отвечая на вопрос о принадлежности тех или иных словосочетаний фразеологизмам одни исследователи (Л.П. Смит, В.П. Жуков, В.Н. Телия, Н.М. Шанский и др.) включают в состав фразеологии ее устойчивые сочетания, другие (Н.Н. Амосова, А.И. Смирницкий и др.) – только определенные группы. Некоторые лингвисты (в том числе и академик В.В. Виноградов) не включают в разряд фразеологизмов пословицы, поговорки и крылатые выражения, считая, что они по своей семантике и синтаксической структуре отличаются от фразеологических единиц. В.В. Виноградов утверждал: «Пословицы и поговорки имеют структуру предложения и не являются семантическими эквивалентами слов».

Основоположником учения о фразеологии является швейцарский лингвист Шарль Балли (1865 -1947), который впервые предпринял попытку сгруппировать словосочетания в своих работах «Очерк стилистики» и « Французская стилистика».

Балли ввел термин phraseologie в значении «раздел стилистики, изучающий связанные словосочетания». Однако, это определение не вызвало положительных откликов среди его американских и британских коллег. В их трудах термин «фразеология» употребляется в трех других значениях: 1) выбор слова, форма выражения, формулировка; 2) язык, слог, стиль; 3) выражения, словосочетания.

В лингвистической литературе Великобритании и США мало работ, посвященных теории фразеологии. Учеными этих стран вопросы фразеологии трактуются преимущественно в работах по семантике и грамматике, а также в предисловиях к фразеологическим словарям. Существует несколько значительных работ, но даже в них не ставятся такие фундаментальные вопросы, как научно обоснованные критерии выделения фразеологизмов, соотношение фразеологических единиц и слов, системность фразеологии, фразеологическая вариантность, методы изучения фразеологии, а также вопрос о фразеологии как о лингвистической дисциплине. Вот почему в английском языке не существует названия для данной области лингвистики.

1.2. Понятие фразеологической единицы

В языке существует огромное количество словосочетаний, которые обычно называют фразеологическими единицами, или идиомами. Подобные единицы делают речь более красочной и выразительной. Большинство из них основано на метафоре, сравнении или противопоставлении. ФЕ несут в себе информацию о традициях, обычаях и нравах людей, содержат народную мудрость. Понятие фразеологической единицы, используемое для определения характерной группы фраз, было представлено советскими лингвистами и является общепринятым в нашей стране: Фразеологическими единицами являются «устойчивые» словесные комплексы, противопоставляемые «свободным» синтаксическим словосочетаниям как готовые языковые образования, не создаваемые, а лишь воспроизводимые в процессе речи.

И все-таки, в чем заключаются отличия ФЕ от словосочетания?

Было предпринято множество попыток ответить на этот вопрос различными способами.Сложность проблемы составляет тот факт, что граница между свободными, или непостоянными, словосочетаниями, и фразеологическими единицами до сих пор четко не определена. Так называемые свободные сочетания свободны только относительно, т.к. сочетаемость составляющих их слов ограничена их лексической и грамматической валентностью, что сильно приближает, по крайней мере, некоторые из них к устоявшимся выражениям.

Фразеологические единицы сравнительно стабильны и семантически неделимы. Но, противопоставляя абсолютную мотивацию и непостоянство слов, входящих в словосочетание с одной стороны, и немотивированность, а также устойчивость лексических компонентов и грамматической структуры, с другой, можно обнаружить бесчисленное множество «пограничных» моментов.

Существующие понятия, такие как устоявшиеся выражения, идиомы, эквиваленты слова в известной степени отражают главные в фразеологии вопросы для дискуссий, суть которых заключается в расхождении точек зрения по поводу природы и характерных черт ФЕ в их сравнении с т.н. свободными сочетаниями.

Понятие «устоявшееся выражение» подразумевает, что основным критерием различения является стабильность лексических компонентов и грамматической структуры словосочетаний. Термин «идиома» обычно подразумевает, что неотъемлемой чертой в рассмотрении лингвистических единиц является идиоматичность, или отсутствие мотивации. Этот термин, обычно используемый английскими и американскими лингвистами, очень часто трактуется как синоним термина фразеологической единицы, общепринятого в нашей стране. Понятие «эквивалент слова» подчеркивает не только семантическую, но и функциональную неделимость определенных словосочетаний и их способность функционировать в речи как отдельные слова.

Таким образом, несовпадения в терминологии отражают определенные различия в основных критериях, в соответствии с которыми и проводится разграничение понятий свободных словосочетаний и фразеологических единиц. Вот основные критерии,

предлагаемые отечественными лингвистами: идиоматичность, стабильность, эквивалентность слову. А.В. Кунин описывает эти критерии в своих исследованиях:

Структурная раздельнооформленность помогает отличить ФЕ от сложных слов. В ФЕ, в отличии от сложных слов, каждый компонент может приобретать собственные грамматические формы, например, ФЕ a hard (tough) nut to crack - трудноразрешимая проблема может быть использовaна в следующих формах: They are hard nuts to crack, it is a harder nut to crack;

Управление образования Рузаевского муниципального района

МБОУ «СОШ №9»

Исследовательская работа

ЭМОЦИИ ВО ФРАЗЕОЛОГИЗМАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Шмыгин Алексей,16 лет,

2.1 Анализ фразеологических единиц, выражающих эмоции………………….10

Заключение………………………………………………….…………………......15

Список использованных источников………………………………………….…16

Введение

Настоящая исследовательская работа посвящена проблеме изучения фразеологических единиц, обозначающих эмоции в современном английском языке.

Актуальность данного исследования обусловлена тем, что, несмотря на существование большого числа работ, касающихся различных характеристик эмотивных единиц, к настоящему моменту данный фрагмент языковой системы изучен не в полной мере.

Новизна следующей работы состоит в том, что фразеологические единицы с данной семантикой не получили должного освещения в научной лингвистической литературе. Таким образом, сущность исследования определяется необходимостью уточнения языковой категории эмотивности с учетом достижений современной лингвистики.

Целью нашей работы является исследование понятия «фразеология» и описание совокупности фразеологических средств, выражающих эмоций.

Поставленная цель предопределила следующие задачи исследования :

1) изучить фразеологизмы как устойчивое сочетание лексем;

2) классифицировать фразеологизмы и определить особенности типов семантической слитности компонентов фразеологических единиц;

3) показать на практике, что фразеологизмы являются средством выражения экспрессивности;

4) отобрать и проанализировать фразеологические единицы, отражающие эмоции в английском языке.

Объектом данной работы является фразеологический фонд английского языка.

Предметом анализа послужили английские фразеологические единицы, выражающие эмоции человека.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования :

Описательный метод, позволяющий провести наблюдения над структурно-семантическими особенностями фразеологизмов;

Метод дефиниционного анализа по словарям при выборке единиц эмоциональной лексики, находящих отражение в процессе выражения определенных эмоций;

Метод сплошной выборки фразеологических единиц по словарям.

Материалом для исследования послужили фразеологизмы со значением эмоций, отобранные методом сплошной выборки из различных словарных источников, отражающие как бытовую разговорную речь, так и особенности разговорного стиля литературной речи.

Практическая значимость данной работы определяется возможностью применения ее результатов в разработке общих и специальных курсов по фразеологии.

Теоретическая значимость данной работы заключается в проведении сопоставительного анализа фразеологизмов.

1 Теоретические основы развития фразеологии в лингвистике

1.1 Фразеологизм как основная единица фразеологии

Cовременная лингвистика исходит из положения о том, что язык представляет собой определенным образом организованную систему, то есть такое органическое целое, элементы которого закономерно связаны друг с другом и находятся в строго определенных отношениях.

Понятие «фразеология» принадлежит к числу традиционных и общепринятых терминов. Как замечает, в науке о языке данный термин используется в двух значениях – как научная дисциплина, изучающая фразеологизмы или фразеологические единицы, так и сам состав или совокупность таких единиц в языке. Известно, что словарный состав языка составляют не только отдельные слова, но и устойчивые сочетания, которые наряду с отдельными словами служат средством выражения понятий.

Фразеологическая же единица является устойчивым образованием. Согласно теории, фразеологическая единица – это устойчивое сочетание лексем с полностью или частично переосмысленным значением.

Важным шагом для исследования проблемы английской фразеологии в русском языкознании послужило появление работ академика по фразеологии русского языка. В его работах фразеологические единицы получили более обоснованное определение. Он считал, что фразеологическими единицами являются устойчивые словесные комплексы, противопоставленные свободным синтаксическим сочетаниям как готовые языковые образования, не создаваемые, а лишь воспроизводимые в речи.

пишет, что в каждом языке существуют единицы, образующие его номинативный инвентарь и правила комбинации этих единиц в сочетаниях. Этой языковой универсалии противостоит столь же универсальный феномен обратного порядка: «В каждом языке существуют синтаксические структуры, в чем-то отклоняющиеся от общих правил комбинации номинативных единиц и предстающие собой лексико-синтаксические аномалии. Совокупность таких языковых сущностей принято относить к специфическому для каждого языка фразеологическому компоненту».

Кроме того, автор отмечает, что единицы фразеологического состава могут представлять собой соединение фольклорных, мифологических, религиозных, литературных текстов. Представляя собой зачастую сжатие некоторого сюжета, они вбирают в свое значение его мораль. Во фразеологический состав языка попадают также цитации – крылатые выражения , каламбуры, шутки.

выделила основной критерий, отличающий фразеологизм от переменного словосочетания и устойчивых словосочетаний других типов – семантическое преобразование компонентного состава. Таким образом, фразеологическими единицами можно считать устойчивые словесные комплексы различных структурных типов с единичным сцеплением компонентов, значение которых возникает в результате полного или частичного семантического преобразования компонентного состава.

Изучив довольно противоречивые теории известных фразеологов, принимая во внимание различные точки зрения на проблемы фразеологии можно вывести некоторое определение фразеологической единицы, которое принято нами в данном исследовании в качестве рабочего. Итак, фразеологическая единица – это устойчивые сочетания слов различных структурных типов с полностью или частично переосмысленным значением, выполняющие в языке номинативно-экспрессивную функцию, имеющие свои особенности употребления в речи.

2 Классификация фразеологизмов

В современной науке о языке существует ряд классификаций фразеологизмов. В данной работе условимся опираться на классификацию фразеологизмов с точки зрения семантической слитности их компонентов, которая принадлежит академику.

Рассмотрим эти типы фразеологических единиц применительно к современному английскому языку.

Фразеологические сращения, или идиомы – это абсолютно неделимые, неразложимые устойчивые сочетания, общее значение которых не зависит от значения составляющих их слов:

kick the bucket (разг.) – загнуться, умереть, протянуть ноги;

piece of cake – очень легкая работа;

to keek one’s heels – терять впустую время;

at bay – загнанный, в безвыходном положении;

be at smb.’s beck and call – быть всегда готовым к услугам, быть на побегушках;

to knock off – прекратить работу (на некоторое время);

to rain cats and dogs – лить как из ведра (о дожде);

to be all thumbs – быть неловким, неуклюжим;

call it a day – окончить определенный период работы.

Таким образом, во фразеологических сращениях утрачена связь между прямым и переносным значениями, поскольку переносное значение для них стало основным. Именно поэтому фразеологические сращения сложно переводить на другие языки.

Другой вид фразеологизмов, фразеологические единства – устойчивые сочетания слов, в которых при наличии общего переносного значения отчетливо сохраняются признаки семантической раздельности компонентов:

to spill the beans – выдать секрет;

to burn bridges – сжигать мосты;

to have other fish to fry – иметь дела поважнее;

to throw dust into smb.’s eyes – заговаривать зубы;

to burn one’s fingers – обжечься на чем-либо;

to throw mud at smb . – поливать грязью;

to be narrow in the shoulders – не понимать шуток;

to paint the devil blacker than he is – сгущать краски;

to put a spoke in smb.’s wheel – вставлять палки в колеса;

to hold one’s cards close to one’s chest – держать что-либо в секрете;

to gild refined gold – золотить чистое золото;

to paint the lily – подкрасить цвет лилии.

Следующий вид фразеологических единиц – фразеологические сочетания – это устойчивые обороты, в состав которых входят слова как со свободным, так и с фразеологически связанным значением:

bosom friend – закадычный друг;

a pitched battle – ожесточенная схватка;

(to have ) a narrow escape – спастись чудом;

to frown one’s eyebrows – насупить брови;

Adam’s apple – Адамово яблоко;

a Sisyfean labor – Сизифов труд;

rack one ’ s brains – ломать голову (усиленно думать, вспоминать);

to pay attention to smb . – обратить на кого-либо внимание.

В отличие от фразеологических сращений и фразеологических единств, обладающих целостным неразложимым значением, фразеологические сочетания характеризуются смысловой разложимостью, чем сближаются со свободными словосочетаниями.

Фразеологические выражения – это только обороты с буквальным значением компонентов. В состав фразеологических выражений включают многочисленные английские пословицы и поговорки, которые употребляются в прямом значении. Такие пословицы, согласно не имеют образного аллегорического смысла:

live and learn – век живи, век учись;

better untaught than ill taught – лучше быть неученым, чем неправильно ученым;

many men , many mind – сколько голов, столько и умов;

easier said then done – легче сказать, чем сделать;

nothing is impossible to a willing heart – кто хочет, тот добьется.

Итак, фразеологизмы возникают из свободного сочетания слов, которое употребляется в переносном значении. В зависимости от того, насколько стираются номинативные значения компонентов фразеологизма, насколько сильно в них переносное значение, фразеологические единицы делятся на четыре типа: фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания и фразеологические выражения.

2 Эмоционализация фразеологизмов английского языка

2.1 Анализ фразеологических единиц, выражающих эмоции

Особый аспект исследования фразеологизмов состоит в выявлении их возможностей в метафорическом обозначении эмоций. Эмотивные смыслы здесь эксплицитны, более устойчивы, стабильны, представляют собой непосредственные знаки эмоций. Материалом исследования послужили данные картотеки, составленной на основе метода сплошной выборки языкового материала современных английских словарей и справочников под редакцией, и др.

Выделяют несколько базовых групп фразеологических единиц, типичных для различения эмоциональной сферы человека. Так, фразеосематическая группа “Men’s emotions”, характеризующая эмоциональную область жизни человека, связанная с отражением мира в его сознании, является исключительно обширной и разнообразной по семантике входящих в нее фразеологизмов. Выражение эмоционального состояния и эмоционального отношения к событию составляют два самостоятельных сегмента эмотивного фразеосемантического поля. Каждый их этих сегментов подразделяется на три маркированных раздела – с положительной, отрицательной и нулевой оценочностью . В свою очередь, каждый их этих разделов по тематическому принципу структурируется на макрополя. Так сегмент «Эмоциональное состояние человека», в соответствии с принятой в психологии классификацией эмоций, можно представить в таком составе:

1. Фразеологические единицы – презентация положительных эмоций : единицы эмотивного фразеосемантического макрополя Gladness , включающего микрополя Gladness , Delight , Admiration , Happiness . Например: lost in admiration be in a fat city blow your mind – приводить в восторг.

2. Фразеологические единицы – презентация отрицательных эмоций :

Annoyance , включающего микрополя Irritation , Annoyance ;

Единицы макрополя Anger , включающее микрополя Indignation , Resentment, Anger ;

Макрополе Agitation – микрополя Anxiety, Agitation, Endurance, Alarm ;

Макрополе Offence ;

Макрополе Fear – микрополя Fright, Dread, Fear, Horror ;

Макрополе Sorrow – микрополя Sadness, Grief, Melancholy .

Например: to get off one’s boots – сердиться, see red – прийти в ярость, to take the alarm, fear makes his flesh creeps – мурашки побежали, out of mind – вне себе от горя, get the monkey off your back – сбросить груз с плеч

3. Фразеологические единицы – презентация нейтральных эмоций :

Единицы эмотивного фразеосемантического макрополя Astonishment , включающего микрополя Astonishment , Bewilderment , Amazement ;

Единицы макрополя Tactilitation , включающее микрополя Tactilitation Calm .

Например: raise eyebrows – удивлять, breathe freely make big eyes – глаза на лоб лезут .

Остановимся подробнее на выше указанных разделах.

Фразеосемантическая подгруппа Gladness , Delight , Admiration объединяет фразеологизмы, в содержании которых концентрируется гамма чувств, близкая к состоянию счастья. Функции данных эмоций состоят в том, что они являются эмотивными основами для установления социальных контактов и помогают устранить накопившиеся отрицательные эмоции.

Приведём примеры таких фразеологизмов: tread on air – лететь на крыльях, to be at one ’ s best – быть в ударе, lost in admiration – в полном восторге, восхищении, to have smb . in the aisles – привести кого-либо в восторг, a green of old age – счастливая старость, to be in alt – быть в приподнятом настроении, go ape – быть в восторге, ошалеть, have a ball – веселиться, bill and coo – нежничать, bright as a button – радостный, be in a fat city – быть в отличном настроении, blow your mind – приводить в восторг, Sunny side up –радоваться, tickled pink – светящийся от счастья, jolly as a sandboy – полный жизни.

Такой фразеологизм как be on the seventh heaven – попадать на седьмое небо, имеет библейский и коранический источники, раскрывающие представления о небе как о семи вращающихся хрустальных сферах, где седьмая сфера – рай.

Исследуя выражения отрицательных эмоций , необходимо отметить, что негативные реакции во многом зависят от мировоззрения, самооценки человека, отношения к нему окружающих.

Макрополе а nnoyance частично представляют выражения типа to flash with anger , he became white as a sheet (быть раздраженным). В ходе нашего исследования установлены особенности языкового выражения чувства: раздражение трудно передать какой-то одной частью речи , так как в большинстве случаев оно представлено словосочетаниями типа: sick as a pig – раздосадованный, get under your skin – досаждтаь, do your nut – злиться, cut someone to the quick – сильно раздражать, get smb ’ s back up – разозлиться, give smb . the bellyache – раздражать кого-либо, to get off one ’ s boots – сердиться, out of joint – пришедший в расстройство, give smb . a turn – сильно расстроить кого-либо, grave as an owl – угрюмый как сыч, to tear one ’ s hair out – рвать на себе волосы.

Анализ одной из базовых эмоций – гнева указывает, что данные фразеологизмы отражают переходность.

Приведём примеры: to rend the air – сотрясать воздух, one ’ s blood is up – кровь закипела, go postal – рассвирепеть, get up someone ’ s nose – злить кого-либо, go nuclear – разъяриться, mad as a hornet – злой как чёрт, froth at the mouth – в сильном гневе, to rub salt into smb ’ s wounds – досадить кому-либо, be after smb ’ s scalp – жаждать крови.

Функция эмоции anxiety заключается в том, что она помогает собеседнику понять желания говорящего и служит средством представления негативного отношения к какой-либо ситуации, персонажу, событию и т. д. Фразеологизмы в рамках данной эмоции также находят отражение в английском языке, хотя и не отличаются частотностью. Среди них: to take the alarm – встревожиться, move smb ’ s blood – возбудить волнение в ком-либо, be on nettles – ёрзать от волнения, all of a jump – в напряжении, be sick at heart – тяжело на душе, on the rack – в тревожном состоянии.

Фразеосемантическую подгруппу о ffence представляют английские фразеологизмы, имеющие лексему со значением обиды, в основе которых лежит описание физиологических состояний человека, например: make (up) a lip – губы надуть, to hit the nail on the head – не в бровь, а в глаз, in the altogether – быть обиженным, bear a drudge against smb . – иметь зуб против кого-либо, at odds with yourself – в обиде на весь мир, take smth . in a thin skin – быть обидчивым, воспринимать всё близко к сердцу.

Говоря о фразеосемантической подгруппе Dread , Fear , Horror следует иметь в виду фразеологизмы языка, отражающие ощущения, сопровождающие состояние страха: to shake in one ’ s boots – трястись от страха, to frighten someone to death , to scare someone to death – напугать кого-либо до смерти, to become petrified ; to grow (become ) dumb – впасть в оцепенение, fear makes his flesh creeps – мурашки побежали, to frighten (scare ) the wits out of someone – потерять рассудок, fear twists one ’ s mouth – съежиться от страха, to make one ’ s hair stand on end – волосы дыбом встали, to grow cold with fear – леденеть от страха, take one ’ s heels – бежать без оглядки, to throw a scare into someone – запугивать кого-либо, a cold shiver ran down his spine – мурашки побежали, fear eats one ’ s heart out – сердце опустилось.

Фразеологизмы подгруппы Sadness , Grief , Melancholy , передают амальгаму чувств, соответствующих состоянию печали, горя, страдания, и содержат компоненты «сердце», «голова». Данные состояния сопровождаются при этом характерными телесными движениями : hang (down ) one’s head – вешать нос, to be down in the mouth – повесить голову, smb . lost heart – опустились руки; слезами : cry like a baby – лить слезы, to weep copiously – рыдать в три ручья. Функция эмоции здесь прослеживается в том, что она помогает показать безвыходное положение участников разговора: feel like a wet - rag – быть совершенно разбитым, to be in agony of despair – быть в отчаянии, smb . looks downcast – как в воду опущенный, lose one ’ s mind – потерять присутствие духа, smb . lost heart – опустились руки, smb . is deeply perturbed – сам не свой, in the throes of smth . – в переживаниях, at rock bottom – быть в отчаянии, in the doldrums – в унынии, out of mind – вне себе от горя.

Следующая группа – фразеологизмы, входящие в фразеосемантическую подгруппу Astonishment , Bewilderment . Особенностью этих единиц является то, что в их семантике отражаются внешние проявления состояния удивления: make big eyes – глаза на лоб лезут, to be at a loss – быть в замешательстве, to be in two minds – быть в нерешительности, to be amazed – делать большие глаза, all at sea – в полном недоумении, take smb ’ s breath – поразить кого-либо, make smb . sit up – повергнуть в изумление, raise eyebrows – удивлять.

Небезынтересно отметить, что отдельные фразеологизмы некоторых фразеосемантических подгрупп, например, Tactilitation содержат образ поглаживающей руки, который указывает на знахарский прием снятия боли, тревоги, сглаза: smooth оne’s / smb.’s ruffled / rumpled feathers – как рукой сняло; set one’s heart at rest – успокоиться, have one ’ s brain on ice – сохранять ледяное спокойствие, be a load off smb ’ s mind – гора с плеч, breathe freely – свободно вздохнуть – как гора с плеч, put someone out of their misery – положить конец переживаниям, get the monkey off your back – сбросить груз с плеч.

Итак, проведенное исследование подтверждает, что фразеологизмы выполняют роль вместилища эмоций и являются одной из особенностей языковой картины мира. На словообразовательном уровне важное значение имеет понятие производности. Огромным потенциалом обладает лексика и фразеология разговорного стиля. Рассмотрение символической ценности данных единиц для английского языка позволило раскрыть некоторые особенности культуры англоязычного народа, выявить культурную информацию, закодированную в компонентах фразеологизмов.

Заключение

Теоретически изучив основы фразеологии, мы пришли к выводу о том, что данное лексическое понятие понимается как довольно широкий класс семантической корреляции и является средством выражения эмоций.

В результате проведенного нами исследования:

Расширено представление о фразеологии, как устойчивом сочетании лексем и средстве выражения экспрессивности;

Обозначены особенности фразеологических единиц, их классификация;

Проанализированы фразеологизмы, отражающие эмоции в английском языке.

В ходе исследовательской работы установлено, что благодаря использованию фразеологических выражений, не имеющих дословного перевода, но воспринимаются переосмыслено, речь становится экспрессивной и получает неповторимый национально-экспрессивный колорит.

Эмоции, в свою очередь, имеют двоякий способ обнаружения в языке:

Во-первых, они обнаруживаются в языке как эмоциональное сопровождение, эмоциональная окраска, проявляющаяся в результате прорыва в речь говорящего его эмоционального состояния в виде эмоциональных оценок;

Во-вторых, эмоции отображаются в языке как особая психическая реальность, подобная любой другой конкретно наблюдаемой реальности.

Выводы работы никоим образом не претендует на окончательное и полное решение проблемы выражения эмоций в англоязычном тексте. Возможно выявление и анализ других способов презентации эмоции, за рамками фразеологии не затронутых в работе. Тем не менее полученные результаты могут быть рассмотрены в качестве ориентира для дальнейших исследований в данной области.

Спписок использованных источников

1. Алефиренко, словарь: Культурно-познавательное пространство русской идиоматики / , . – М. : ЭЛПИС, 2008. – 472 с.

2. Англо-русский словарь устойчивых словосочетаний = Collins COBUILD Dictionary of Idioms. – М. : Астрель, 2004. – 751 с.

3. Большой англо-русский фразеологический словарь / сост. . – 6-е изд., исправл. – М. : Живой язык, 2005. – 944 с.

4. Бугаева, «Эмоции» во фразеологической картине мира русских и англичан / // Культура русской речи: сб. статей. – Ставрополь: Армавир, 2005. – С. 90-95.

5. Виноградов, понятия русской фразеологии / . – М. : Наука, 1989. – 173 с.

6. Гуревич, русско-английский фразеологический словарь / , . – М. : ВЛАДОС, 2004. – 583 с.

7. Додонов, : повышаем речевую готовность / . – М. : Вако, 2003. – 175 с.

8. Кайтмазова, стереотипы и эталоны во фразеологизмах со значением эмоций / // Современные гуманитарные исследования. – 2005. – № 3. – С. 114-116.

9. Кунин, современного английского языка. Опыт системного описания / . – М. : Международные отношения, 1982. – 288 с.

10. Литвинов, / . – М. : Вако, 2003. – 165 с.

11. Лубенская, -английский фразеологический словарь / . – М. : Языки русской культуры, 1997. – 1056 с.

12. Молотков, фразеологии русского языка / . – Л. : Наука, 1999. – 20 с.

13. Словарь современных английских идиом / сост. . – СПб: Золотой век, 2003. – 416 с.

14. Шанский, современного русского зыка / . – 3-е изд. – М. : Высшая школа, 1999. – 173 с.

15. Шаховский, значений эмотивной лексики / // Вопросы языкознания. – 1994. – № 1. – С. 20-25.

16. Эльянова, слова и их происхождение / . – Л. : Просвещение – 1999. – 149 с.